Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Sách
|
Social learning: an introduction to mechanisms, methods, and models2013 Princeton University Press ;ISBN: 9780691150703 ;ISBN: 9780691150710 ;ISBN: 0691150702 ;ISBN: 0691150710 ;ISBN: 9781400846504 ;ISBN: 1400846501 ;EISBN: 9781400846504 ;EISBN: 1400846501 ;DOI: 10.1515/9781400846504 ;OCLC: 847526699 ;LCCallNum: QL785Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Bài báo
|
The State of the Art in Enhancing Trust in Machine Learning Models with the Use of VisualizationsComputer graphics forum, 2020-06, Vol.39 (3), p.713-756 [Tạp chí có phản biện]Attribution ;ISSN: 0167-7055 ;EISSN: 1467-8659 ;DOI: 10.1111/cgf.14034Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Sách
|
The Power of Peer Learning: Fostering Students’ Learning Processes and OutcomesISBN: 9783031294105 ;ISBN: 3031294114 ;ISBN: 3031294106 ;ISBN: 9783031294112 ;DOI: 10.1007/978-3-031-29411-2Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Sách
|
Online and Distance Learning during Lockdown Times: COVID-19 Stories (Volume 1)ISBN: 9783036552477 ;ISBN: 3036552472 ;ISBN: 9783036552484 ;ISBN: 3036552480 ;DOI: 10.3390/books978-3-0365-5248-4Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Sách
|
Online and Distance Learning during Lockdown Times: COVID-19 Stories (Volume 2)ISBN: 9783036552491 ;ISBN: 9783036552507 ;ISBN: 3036552502 ;ISBN: 3036552499 ;DOI: 10.3390/books978-3-0365-5250-7Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Sách
|
Learning to Understand Remote Sensing Images: Volume 2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode ;ISBN: 3038976997 ;ISBN: 9783038976998 ;DOI: 10.3390/books978-3-03897-699-8Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Sách
|
The PMLD Ambiguity: Articulating the Life-Worlds of Children with Profound and Multiple Learning DisabilitiesCopyright © 2014 by Ben Simmons and Debbie Watson ;ISBN: 9781780490342 ;ISBN: 1780490348 ;EISBN: 9780429482755 ;EISBN: 0429482752 ;EISBN: 9781782411666 ;EISBN: 1782411666 ;EISBN: 9780429907524 ;EISBN: 0429907524 ;EISBN: 0429921756 ;EISBN: 9780429921759 ;DOI: 10.4324/9780429482755 ;OCLC: 880409278Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Bài báo
|
An Augmented Reality-based Mobile Learning System to Improve Students’ Learning Achievements and Motivations in Natural Science Inquiry ActivitiesEducational technology & society, 2014-10, Vol.17 (4), p.352-365 [Tạp chí có phản biện]Copyright 2014 by International Forum of Educational Technology & Society (IFETS) ;COPYRIGHT 2014 International Forum of Educational Technology & Society ;COPYRIGHT 2014 International Forum of Educational Technology & Society ;2014. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1176-3647 ;ISSN: 1436-4522 ;EISSN: 1436-4522Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Sách
|
Unexpected Gains: Psychotherapy with People with Learning DisabilitiesCopyright © 2004 David Simpson & Lynda Miller ;ISBN: 1855759640 ;ISBN: 0367107384 ;ISBN: 9780367107383 ;ISBN: 9781855759640 ;EISBN: 9780429484582 ;EISBN: 0429484585 ;EISBN: 9781849404532 ;EISBN: 1849404534 ;EISBN: 9780429909351 ;EISBN: 0429909357 ;EISBN: 0429923589 ;EISBN: 9780429923586 ;DOI: 10.4324/9780429484582 ;OCLC: 727948450Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Sách
|
Too much to know: Managing scholarly information before the modern age2010 Yale University ;ISBN: 9780300112511 ;ISBN: 0300112513 ;ISBN: 9780300165395 ;ISBN: 0300165390 ;ISBN: 0300168497 ;ISBN: 9780300168495 ;EISBN: 0300168497 ;EISBN: 9780300168495 ;OCLC: 923599495Tài liệu số/Tài liệu điện tử |