skip to main content
Guest
My Research
My Account
Sign out
Sign in
This feature requires javascript
Library Search
Find Databases
Browse Search
E-Journals A-Z
E-Books A-Z
Citation Linker
Help
Language:
English
Vietnamese
This feature required javascript
This feature requires javascript
Primo Advanced Search
All Library Resources
All
Course Materials
Course Materials
Primo Advanced Search Query Term
Input search text:
Show Results with:
criteria input
contains
is (exact)
starts with
Show Results with:
criteria input
Any
in the title
as author/creator
in subject
Full Text
ISBN
ISSN
TOC
Keyword
Field
Show Results with:
in the title
Show Results with:
Any
in the title
as author/creator
in subject
Full Text
ISBN
ISSN
TOC
Keyword
Field
Primo Advanced Search prefilters
Material Type:
criteria input
All items
Books
Articles
Images
Audio Visual
Maps
Graduate theses
Search Scope:
All Library Resources
Print Resources
Digital Resources
Online E-Resources
Simple Search
This feature requires javascript
Business
Ethics
in Norwegian Academia and Business: Exploring the Different Focus on Major Business Ethical Challenges
info:eu-repo/semantics/openAccess
Digital Resources/Online E-Resources
Citations
Cited by
View Online
Details
Recommendations
Reviews
Times Cited
External Links
This feature requires javascript
Actions
Add to My Research
Remove from My Research
E-mail
Print
Permalink
Citation
EasyBib
EndNote
RefWorks
Delicious
Export RIS
Export BibTeX
This feature requires javascript
Title:
Business
Ethics
in Norwegian Academia and Business: Exploring the Different Focus on Major Business Ethical Challenges
Author:
Fossberg, Eirin Braatlund
;
Jenserud, Victoria Grymyr
;
Jokstad, Anders Kvarme
Description:
Norske utdanningsinstitusjoner og bedrifter preges av det diffuse begrepet forretningsetikk, som ofte blir sidestilt med "bærekraft". Dagens næringsliv kommer seg ikke rundt spørsmålet om rett og galt, regulatoriske myndigheter og behovet for hyppig utskifting av forretningsmodeller for å kunne beholde omdømme og legitimitet. Det å treffe etiske valg tilfaller hver enkelt bedrift og strekker seg utover bare miljø- og økonomiske hensyn. Dette underbygger viktigheten av undervisning og opplæring i forretningsetikk for å tilby et tilstrekkelig grunnlag i beslutningstagning. Masteroppgaven er tilknyttet studentens deltakelse som Norges bidrag i “The Global Survey of Business
Ethics
” (GSBE), som søker å utforske utviklingen av forretningsetikk som et felt innen opplæring, undervisning, og forskning. Formålet med denne oppgaven er å undersøke tilnærminger og praksis i undervisning og opplæring av forretningsetikk i norsk akademia og næringslivet, samt å utforske forskjellene mellom disse. For å oppnå dette formålet er det formulert tre forskningsspørsmål: RQ1: Hvordan oppfatter og adresserer norske akademikere forretningsetikk i undervisning og forskning? RQ2: Hvordan oppfatter og adresserer norske bedrifter forretningsetikk i opplæring? RQ3: Hvordan skiller tilnærminger til forretningsetiske utfordringer seg mellom norsk akademia og næringsliv? For å besvare forskningsspørsmålene, ble det benyttet en flerfoldig casestudie-tilnærming, som omfattet ti kvalitative intervjuer. Gjennom forskningen ble det tydelig at det eksisterer en rekke sammenfallende synspunkter mellom akademia og næringslivet, samtidig som det også ble observert markante forskjeller. Oppgaven fremhever behovet for å redusere avstanden mellom teori og praksis i forretningsetikk, og poengterer betydningen av konsensus rundt begreper knyttet til etikk og bærekraft. Basert på våre undersøkelser, og sammenstilt med tidligere forskning, vil vi oppfordre akademiske institusjoner til å videreutvikle pedagogiske metoder og styrke relevansen til praktiske forhold, mens bedrifter anbefales å ta i bruk akademiske fremgangsmåter, øke innsatsen i etisk opplæring og proaktivt håndtere utfordringer som overforbruk og uetiske verdikjeder. Avslutningsvis framhever studiet behovet for å fremme en overgang fra det å søke å være best i verden, til å gjøre det som er best for verden, og foreslår videre forskning innen obligatorisk etikkopplæring for å sikre en konsekvent tilnærming.
Publisher:
NTNU
Creation Date:
2023
Language:
English
Source:
NORA Norwegian Open Research Archives
This feature requires javascript
This feature requires javascript
Back to results list
Previous
Result
16
Next
This feature requires javascript
Searching Remote Databases, Please Wait
Searching for
in
scope:(TDTS),scope:(SFX),scope:(TDT),scope:(SEN),primo_central_multiple_fe
Show me what you have so far
This feature requires javascript
This feature requires javascript