AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO DE DISCENTES E DOCENTES SOBRE NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
Administração (São Paulo), 2014-06, Vol.15 (2), p.295
[Peer Reviewed Journal]
ISSN: 2177-6083 ;EISSN: 2358-0917 ;DOI: 10.13058/raep.2014.v15n2.22
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