skip to main content
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Dạng tìm kiếm Chỉ mục

Kết quả 1 - 10 của 25  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 next page
Chỉ hiển thị
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Cách tiếp cận tích hợp trong thiết kế học phần
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Cách tiếp cận tích hợp trong thiết kế học phần

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.092

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

2
Đánh giá của cựu sinh viên về chương trình đào tạo ngành Sư phạm Sinh học, Trường Đại học Cần Thơ
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Đánh giá của cựu sinh viên về chương trình đào tạo ngành Sư phạm Sinh học, Trường Đại học Cần Thơ

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.106

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

3
DạY HọC KHáM PHá KHáI NIệM TOáN HọC
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

DạY HọC KHáM PHá KHáI NIệM TOáN HọC

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2010-05 (14) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

4
Dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.094

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

5
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn trung học phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn trung học phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.091

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

6
Dạy học địa lí tự nhiên đại cương ở trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên theo hướng tiếp cận năng lực
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học địa lí tự nhiên đại cương ở trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên theo hướng tiếp cận năng lực

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.103

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

7
Di sản và vấn đề giáo dục di sản cho học sinh trung học phổ thông
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Di sản và vấn đề giáo dục di sản cho học sinh trung học phổ thông

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.101

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

8
Khảo sát tư duy lập trình tính toán của sinh viên trong mô hình giáo dục STEM: Nghiên cứu tại Trường Đại học Cần Thơ
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Khảo sát tư duy lập trình tính toán của sinh viên trong mô hình giáo dục STEM: Nghiên cứu tại Trường Đại học Cần Thơ

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.099

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

9
Kỹ năng tự học của sinh viên trường đại học Kiên Giang trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Kỹ năng tự học của sinh viên trường đại học Kiên Giang trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.095

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

10
La construction de l'identité professionnelle de futurs enseignants de FLE au Viêt-Nam : les traces de réflexivité dans les pratiques d'écriture
Material Type:
Luận văn/Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu

La construction de l'identité professionnelle de futurs enseignants de FLE au Viêt-Nam : les traces de réflexivité dans les pratiques d'écriture

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Kết quả 1 - 10 của 25  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Chỉ hiển thị

  1. Tạp chí có bình duyệt (23)

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước2010  (1)
  2. 2010 đến 2011  (1)
  3. 2012 đến 2013  (1)
  4. 2014 đến 2016  (2)
  5. Sau 2016  (21)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Bài báo  (23)
  2. Luận văn/Luận án  (2)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Ngôn ngữ 

  1. Vietnamese  (21)
  2. French  (3)
  3. English  (2)
  4. Lựa chọn khác open sub menu

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...