Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Bài báo
|
Parameters of higher education quality assessment system at universitiesAukštojo mokslo kokybė, 2005, Vol.2 (2), p.72-83ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Bài báo
|
Institutional assessment of research and studies: inevitable feature of modern state or one more bureaucratic whim in Lithuania?Aukštojo mokslo kokybė, 2005, Vol.2 (2), p.26-51ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Bài báo
|
Assessment of non-university study programme realisation: viewpoint of college graduatesAukštojo mokslo kokybė, 2005, Vol.2 (2), p.122-143ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Bài báo
|
Quality of undergraduate management studies in a changing university environmentAukštojo mokslo kokybė, 2005, Vol.2 (2), p.166-173ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Bài báo
|
The quality of higher education: paradigm of study outcomesAukštojo mokslo kokybė, 2005, Vol.2 (2), p.96-107ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Bài báo
|
Analysis of student participation in university classes: an interdisciplinary experienceAukštojo mokslo kokybė, 2005, Vol.2 (2), p.108-121ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Bài báo
|
Walking towards a moving target: quality assurance in European higher educationAukštojo mokslo kokybė, 2005, Vol.2 (2), p.52-71ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Bài báo
|
Harmonization of higher education system in Lithuania – prerequisite for quality improvement of studiesAukštojo mokslo kokybė, 2006, Vol.3 (3), p.81-91ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Bài báo
|
Achieving constructive alignment: putting outcomes firstAukštojo mokslo kokybė, 2006, Vol.3 (3), p.10-19ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Bài báo
|
Information literacy competencies as prerequisite for quality in university studiesAukštojo mokslo kokybė, 2006, Vol.3 (3), p.123-140ISSN: 2345-0258 ;ISSN: 1822-1645 ;EISSN: 1822-1645Tài liệu số/Tài liệu điện tử |