Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Bài báo
|
“It Defines Who I Am” or “It’s Something I Have”: What Language Do [Autistic] Australian Adults [on the Autism Spectrum] Prefer?Journal of autism and developmental disorders, 2023-02, Vol.53 (2), p.677-687 [Tạp chí có phản biện]Springer Science+Business Media, LLC, part of Springer Nature 2020 ;2020. Springer Science+Business Media, LLC, part of Springer Nature. ;COPYRIGHT 2023 Springer ;Springer Science+Business Media, LLC, part of Springer Nature 2020. ;ISSN: 0162-3257 ;EISSN: 1573-3432 ;DOI: 10.1007/s10803-020-04425-3 ;PMID: 32112234Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Sách
|
L'identitéISSN: 0768-0066 ;ISBN: 9782715407299 ;ISBN: 2715407297 ;EISSN: 2259-0935 ;EISBN: 2715407319 ;EISBN: 9782715407312Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Bài báo
|
Connecting high school physics experiences, outcome expectations, physics identity, and physics career choice: A gender studyJournal of research in science teaching, 2010-10, Vol.47 (8), p.978-1003 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2010 Wiley Periodicals, Inc. ;ISSN: 0022-4308 ;EISSN: 1098-2736 ;DOI: 10.1002/tea.20363Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Bài báo
|
Establishing an Explanatory Model for Mathematics IdentityChild development, 2015-07, Vol.86 (4), p.1048-1062 [Tạp chí có phản biện]2015 The Society for Research in Child Development, Inc. ;2015 The Authors. Child Development © 2015 Society for Research in Child Development, Inc. ;Child Development © 2015 The Society for Research in Child Development, Inc. ;ISSN: 0009-3920 ;EISSN: 1467-8624 ;DOI: 10.1111/cdev.12363 ;PMID: 25832333 ;CODEN: CHDEAWTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Bài báo
|
The Meaning of "Aging in Place" to Older PeopleThe Gerontologist, 2012-06, Vol.52 (3), p.357-366 [Tạp chí có phản biện]Copyright Oxford University Press, UK Jun 2012 ;ISSN: 0016-9013 ;EISSN: 1758-5341 ;DOI: 10.1093/geront/gnr098 ;PMID: 21983126 ;CODEN: GRNTA3Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Bài báo
|
Desiring a career in STEM-related fields: How middle school girls articulate and negotiate identities-in-practice in scienceJournal of research in science teaching, 2013-12, Vol.50 (10), p.1143-1179 [Tạp chí có phản biện]2013 Wiley Periodicals, Inc. ;ISSN: 0022-4308 ;EISSN: 1098-2736 ;DOI: 10.1002/tea.21123Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Sách
|
Confronting Failure: Approaches to Building Confidence and Resilience in Undergraduate ResearchersISBN: 9780941933148 ;ISBN: 0941933148Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Bài báo
|
“I’m Proud to be a Little Bit Different”: The Effects of Autistic Individuals’ Perceptions of Autism and Autism Social Identity on Their Collective Self-esteemJournal of autism and developmental disorders, 2021-02, Vol.51 (2), p.704-714 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2020 ;COPYRIGHT 2021 Springer ;The Author(s) 2020. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 0162-3257 ;EISSN: 1573-3432 ;DOI: 10.1007/s10803-020-04575-4 ;PMID: 32607798Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Bài báo
|
Understanding the science experiences of successful women of color: Science identity as an analytic lensJournal of research in science teaching, 2007-10, Vol.44 (8), p.1187-1218 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2007 Wiley Periodicals, Inc. ;ISSN: 0022-4308 ;EISSN: 1098-2736 ;DOI: 10.1002/tea.20237Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Bài báo
|
Elementary School Children's Reasoning About Social Class: A Mixed-Methods StudyChild development, 2015-09, Vol.86 (5), p.1653-1671 [Tạp chí có phản biện]2015 The Society for Research in Child Development, Inc. ;2015 The Authors. Child Development © 2015 Society for Research in Child Development, Inc. ;Child Development © 2015 The Society for Research in Child Development, Inc. ;ISSN: 0009-3920 ;EISSN: 1467-8624 ;DOI: 10.1111/cdev.12407 ;PMID: 26300338 ;CODEN: CHDEAWTài liệu số/Tài liệu điện tử |