Results 1 - 20 of 32 for All Library Resources
Sorted by:
Sorted by:
Date-newestOr hit Enter to replace sort method
- Relevance
- Date-newest
- Date-oldest
- Popularity
- Author
- Title
Show only
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Article
|
|
THE RELATIONSHIP BETWEEN MEANINGFUL WORK AND TURNOVER INTENTION OF PRESCHOOL TEACHERS: THE MEDIATING ROLE OF WORK MOTIVATIONManagement Research and Practice, 2024-03, Vol.16 (1), p.66-76 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2024 Academia de Studii Economice Bucuresti ;Copyright Academia de Studii Economice din Bucuresti, Research Center in Public Administration and Public Management Mar 2024 ;ISSN: 2067-2462 ;EISSN: 2067-2462Full text available |
| 2 |
Material Type: Article
|
|
Optimizing Student Performance Prediction: A Data Mining Approach with MLPC Model and Metaheuristic AlgorithmInternational journal of advanced computer science & applications, 2024-01, Vol.15 (4)2024. This work is licensed under http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2158-107X ;EISSN: 2156-5570 ;DOI: 10.14569/IJACSA.2024.0150407Full text available |
| 3 |
Material Type: Article
|
|
PERSPECTIVES OF VIETNAMESE STUDENTS AND TEACHERS REGARDING THE PRESERVATION OF LANGUAGES OF ETHNIC MINORITIESRGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024-01, Vol.18 (9), p.1-16 [Peer Reviewed Journal]2024. This work is published under https://rgsa.emnuvens.com.br/rgsa/about/editorialPolicies#openAccessPolicy (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;EISSN: 1981-982X ;DOI: 10.24857/rgsa.v18n9-026Full text available |
| 4 |
Material Type: Article
|
|
Research the necessary code of conduct of Vietnamese students to integrate with the working and studying environment in JapanCalitatea, 2022-01, Vol.23 (186), p.275-278 [Peer Reviewed Journal]Copyright Romanian Society for Quality Assurance Jan 2022 ;ISSN: 1582-2559 ;DOI: 10.47750/QAS/23.186.36Full text available |
| 5 |
Material Type: Thesises (postgraduate)
|
|
La construction de l'identité professionnelle de futurs enseignants de FLE au Viêt-Nam : les traces de réflexivité dans les pratiques d'écritureDigital Resources/Online E-Resources |
| 6 |
Material Type: Thesises (postgraduate)
|
|
La construction de l'identité professionnelle de futurs enseignants de FLE au Viêt-Nam : les traces de réflexivité dans les pratiques d'écritureDistributed under a Creative Commons Attribution 4.0 International LicenseDigital Resources/Online E-Resources |
| 7 |
Material Type: Article
|
|
Thực trạng nghiên cứu bài học và nghiên cứu khoa học của giáo viên trung học phổ thông tại thành phố Cần ThơCan Tho University Journal of Science, 2021-04, Vol.57 (2), p.184-194 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jvn.2021.053Digital Resources/Online E-Resources |
| 8 |
Material Type: Article
|
|
Di sản và vấn đề giáo dục di sản cho học sinh trung học phổ thôngCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.68 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.101Digital Resources/Online E-Resources |
| 9 |
Material Type: Article
|
|
Dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận năng lựcCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.22 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.094Digital Resources/Online E-Resources |
| 10 |
Material Type: Article
|
|
Ứng dụng chương trình tính toán dành cho sự phân tích các mô hình hệ thống lượng tử ít chiềuCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.47 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.098Digital Resources/Online E-Resources |
| 11 |
Material Type: Article
|
|
“Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực” thực trạng kiểm tra và đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học các môn khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sởCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.74 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.102Digital Resources/Online E-Resources |
| 12 |
Material Type: Article
|
|
Đánh giá của cựu sinh viên về chương trình đào tạo ngành Sư phạm Sinh học, Trường Đại học Cần ThơCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.105 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.106Digital Resources/Online E-Resources |
| 13 |
Material Type: Article
|
|
Tác động của phương pháp dạy viết dựa trên tiến trình đối với sự phát triển năng lực viết văn nghị luận xã hội của học sinhCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.15 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.093Digital Resources/Online E-Resources |
| 14 |
Material Type: Article
|
|
Kỹ năng tự học của sinh viên trường đại học Kiên Giang trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0Can Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.29 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.095Digital Resources/Online E-Resources |
| 15 |
Material Type: Article
|
|
Cách tiếp cận tích hợp trong thiết kế học phầnCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.8 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.092Digital Resources/Online E-Resources |
| 16 |
Material Type: Article
|
|
Một số phương pháp tạo ấn tượng thẩm mỹ trong việc dạy học văn chương Tự lực văn đoànCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.96 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.105Digital Resources/Online E-Resources |
| 17 |
Material Type: Article
|
|
Dạy học địa lí tự nhiên đại cương ở trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên theo hướng tiếp cận năng lựcCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.83 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.103Digital Resources/Online E-Resources |
| 18 |
Material Type: Article
|
|
Khảo sát tư duy lập trình tính toán của sinh viên trong mô hình giáo dục STEM: Nghiên cứu tại Trường Đại học Cần ThơCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.56 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.099Digital Resources/Online E-Resources |
| 19 |
Material Type: Article
|
|
Vai trò của biểu diễn toán học trong giải toán có lời văn ở bậc tiểu họcCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.34 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.096Digital Resources/Online E-Resources |
| 20 |
Material Type: Article
|
|
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn trung học phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lựcCan Tho University Journal of Science, 2019-07, Vol.55(Khoa học Giáo dục) (CĐ Khoa học Giáo dục), p.1 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.091Digital Resources/Online E-Resources |
Results 1 - 20 of 32 for All Library Resources
Sorted by:
Sorted by:
Date-newestOr hit Enter to replace sort method
- Relevance
- Date-newest
- Date-oldest
- Popularity
- Author
- Title
Personalize your results
Refine Search Results
Expand My Results
Show only
Refine My Results
Creation Date
- Before 2010 (2)
- 2010 To 2011 (2)
- 2012 To 2016 (2)
- 2017 To 2019 (20)
- After 2019 (7)
-
More options
New Records
Resource Type
- Articles (27)
- Book Chapters (3)
- Thesises (postgraduate) (2)
-
More options
Subject
- Đánh Giá (5)
- Students (3)
- Phương Pháp (2)
- Trung Học Phổ Thông (2)
- Tiếp Cận Năng Lực (2)
- Năng Lực (2)
- Phát Triển Năng Lực (2)
- Nghiên Cứu Khoa Học (2)
- Khoa Học Giáo Dục (2)
- Culture (2)
- Learning (2)
- Linguistics (2)
- Activity (1)
- Activité (1)
- Adaptation (1)
- Behavior (1)
- Accuracy (1)
- Algorithms (1)
- Benachteiligtes Kind (1)
- Alphabetisierung (1)
-
More options
Databases
- DOAJ Directory of Open Access Journals (23)
- ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources (20)
- ProQuest Central (6)
- Hyper Article en Ligne (HAL) (Open Access) (1)
- Theses.fr (1)
- Education Resources Information Center (ERIC) (1)
- HAL-SHS: Archive ouverte en Sciences de l'Homme et de la Société (Open Access) (1)
-
More options
Language
- Vietnamese (21)
- English (10)
- French (2)
-
More options
Journal Title
- Calitatea (1)
- Can Tho University Journal Of Science (18)
- Compare (1)
- International Journal Of Advanced Computer Science & Applications (1)
- Management Research And Practice (1)
- Quality - Access To Success (1)
- Rgsa : Revista De Gestão Social E Ambiental (1)
- Tạp Chí Khoa Học Đại Học Cần Thơ (21)
-
More options
|
||||
 |
INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY |  |
(84-028) 37 755 057 | Feedback |
| 19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM |  |
thuvien@tdtu.edu.vn | ||