Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Article
|
THE RELATIONSHIP BETWEEN MEANINGFUL WORK AND TURNOVER INTENTION OF PRESCHOOL TEACHERS: THE MEDIATING ROLE OF WORK MOTIVATIONManagement Research and Practice, 2024-03, Vol.16 (1), p.66-76 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2024 Academia de Studii Economice Bucuresti ;Copyright Academia de Studii Economice din Bucuresti, Research Center in Public Administration and Public Management Mar 2024 ;ISSN: 2067-2462 ;EISSN: 2067-2462Full text available |
|
2 |
Material Type: Article
|
Optimizing Student Performance Prediction: A Data Mining Approach with MLPC Model and Metaheuristic AlgorithmInternational journal of advanced computer science & applications, 2024-01, Vol.15 (4)2024. This work is licensed under http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2158-107X ;EISSN: 2156-5570 ;DOI: 10.14569/IJACSA.2024.0150407Full text available |
|
3 |
Material Type: Article
|
PERSPECTIVES OF VIETNAMESE STUDENTS AND TEACHERS REGARDING THE PRESERVATION OF LANGUAGES OF ETHNIC MINORITIESRGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024-01, Vol.18 (9), p.1-16 [Peer Reviewed Journal]2024. This work is published under https://rgsa.emnuvens.com.br/rgsa/about/editorialPolicies#openAccessPolicy (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;EISSN: 1981-982X ;DOI: 10.24857/rgsa.v18n9-026Full text available |
|
4 |
Material Type: Article
|
Research the necessary code of conduct of Vietnamese students to integrate with the working and studying environment in JapanCalitatea, 2022-01, Vol.23 (186), p.275-278 [Peer Reviewed Journal]Copyright Romanian Society for Quality Assurance Jan 2022 ;ISSN: 1582-2559 ;DOI: 10.47750/QAS/23.186.36Full text available |
|
5 |
Material Type: Thesises (postgraduate)
|
La construction de l'identité professionnelle de futurs enseignants de FLE au Viêt-Nam : les traces de réflexivité dans les pratiques d'écritureDigital Resources/Online E-Resources |
|
6 |
Material Type: Thesises (postgraduate)
|
La construction de l'identité professionnelle de futurs enseignants de FLE au Viêt-Nam : les traces de réflexivité dans les pratiques d'écritureDistributed under a Creative Commons Attribution 4.0 International LicenseDigital Resources/Online E-Resources |
|
7 |
Material Type: Article
|
Thực trạng nghiên cứu bài học và nghiên cứu khoa học của giáo viên trung học phổ thông tại thành phố Cần ThơTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2021-04, Vol.57 (2) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jvn.2021.053Digital Resources/Online E-Resources |
|
8 |
Material Type: Article
|
“Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực” thực trạng kiểm tra và đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học các môn khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sởTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.102Digital Resources/Online E-Resources |
|
9 |
Material Type: Article
|
Khảo sát tư duy lập trình tính toán của sinh viên trong mô hình giáo dục STEM: Nghiên cứu tại Trường Đại học Cần ThơTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.099Digital Resources/Online E-Resources |
|
10 |
Material Type: Article
|
Dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận năng lựcTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.094Digital Resources/Online E-Resources |
|
11 |
Material Type: Article
|
Một số phương pháp tạo ấn tượng thẩm mỹ trong việc dạy học văn chương Tự lực văn đoànTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.105Digital Resources/Online E-Resources |
|
12 |
Material Type: Article
|
Kỹ năng tự học của sinh viên trường đại học Kiên Giang trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.095Digital Resources/Online E-Resources |
|
13 |
Material Type: Article
|
Phát triển chương trình nhà trường trong mối liên hệ với dạy học theo chủ đề và nhận thức của giáo viên: Nghiên cứu ở trường chuyên Nguyễn Thị Minh Khai, tỉnh Sóc TrăngTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.097Digital Resources/Online E-Resources |
|
14 |
Material Type: Article
|
Ứng dụng chương trình tính toán dành cho sự phân tích các mô hình hệ thống lượng tử ít chiềuTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.098Digital Resources/Online E-Resources |
|
15 |
Material Type: Article
|
Dạy học địa lí tự nhiên đại cương ở trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên theo hướng tiếp cận năng lựcTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.103Digital Resources/Online E-Resources |
|
16 |
Material Type: Article
|
Đánh giá của cựu sinh viên về chương trình đào tạo ngành Sư phạm Sinh học, Trường Đại học Cần ThơTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.106Digital Resources/Online E-Resources |
|
17 |
Material Type: Article
|
Di sản và vấn đề giáo dục di sản cho học sinh trung học phổ thôngTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.101Digital Resources/Online E-Resources |
|
18 |
Material Type: Article
|
Phát triển năng lực đánh giá sự kiện lịch sử cho học sinh trung học phổ thông qua số liệuTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.100Digital Resources/Online E-Resources |
|
19 |
Material Type: Article
|
Cách tiếp cận tích hợp trong thiết kế học phầnTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.092Digital Resources/Online E-Resources |
|
20 |
Material Type: Article
|
Vai trò của biểu diễn toán học trong giải toán có lời văn ở bậc tiểu họcTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019-07, Vol.55 (CĐ Khoa học Giáo dục) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctu.jsi.2019.096Digital Resources/Online E-Resources |