skip to main content
Language:
Search Limited to: Search Limited to: Resource type Show Results with: Show Results with: Search type Index

Results 1 - 20 of 5,352  for All Library Resources

Results 1 2 3 4 5 next page
Refined by: creation date: After 2008 remove language: Catalan remove
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Anàlisi de la implementació de l'aprenentatge cooperatiu segons el model CA/AC en mestres tutors i mestres d'educació física
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

Anàlisi de la implementació de l'aprenentatge cooperatiu segons el model CA/AC en mestres tutors i mestres d'educació física

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

Digital Resources/Online E-Resources

2
Learning from the streets: a state-of-the-art review about Linguistic Landscapes and Global Citizenship Education
Material Type:
Article
Add to My Research

Learning from the streets: a state-of-the-art review about Linguistic Landscapes and Global Citizenship Education

Bellaterra : journal of teaching & learning language & literature, 2024-03, Vol.17 (1) [Peer Reviewed Journal]

EISSN: 2013-6196 ;DOI: 10.5565/rev/jtl3.1294

Full text available

3
Embroidering Growth: A Narrative Inquiry into an EFL Teacher’s Development through Linguistic Landscapes
Material Type:
Article
Add to My Research

Embroidering Growth: A Narrative Inquiry into an EFL Teacher’s Development through Linguistic Landscapes

Bellaterra : journal of teaching & learning language & literature, 2024-03, Vol.17 (1) [Peer Reviewed Journal]

EISSN: 2013-6196 ;DOI: 10.5565/rev/jtl3.1343

Full text available

4
La interacció oral en l'ensenyament i aprenentatge de l'anglès en el marc de la formació d'adults: estudis de cas a través de les creences
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

La interacció oral en l'ensenyament i aprenentatge de l'anglès en el marc de la formació d'adults: estudis de cas a través de les creences

ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs. info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

Digital Resources/Online E-Resources

5
Editor’s note: Unveiling the Pedagogical Advantages of Linguistic Landscapes: Insights from Secondary School Students, Teachers, and Field Experts
Material Type:
Article
Add to My Research

Editor’s note: Unveiling the Pedagogical Advantages of Linguistic Landscapes: Insights from Secondary School Students, Teachers, and Field Experts

Bellaterra : journal of teaching & learning language & literature, 2024-03, Vol.17 (1) [Peer Reviewed Journal]

EISSN: 2013-6196 ;DOI: 10.5565/rev/jtl3.1342

Full text available

6
Transformant l'escola: Camins cap a una escola inclusiva, participada i compartida amb les famílies i l'entorn, des d'una perspectiva de governança del bé comú
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

Transformant l'escola: Camins cap a una escola inclusiva, participada i compartida amb les famílies i l'entorn, des d'una perspectiva de governança del bé comú

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess

Digital Resources/Online E-Resources

7
La integració de les tecnologies digitals en la formació de docents AICLE: un estudi de cas
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

La integració de les tecnologies digitals en la formació de docents AICLE: un estudi de cas

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess

Digital Resources/Online E-Resources

8
Anàlisi d'esdeveniments docents en pràctiques indagadores per a la millora del desenvolupament professional de l’estudiantat del grau d'Educació Primària Dual
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

Anàlisi d'esdeveniments docents en pràctiques indagadores per a la millora del desenvolupament professional de l’estudiantat del grau d'Educació Primària Dual

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

Digital Resources/Online E-Resources

9
L’Escola dels Llivis de Morella. Històries de vida i educació rural
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

L’Escola dels Llivis de Morella. Històries de vida i educació rural

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess

Digital Resources/Online E-Resources

10
Estudiants que aprenen ensenyant quan creen materials didàctics per a altres persones. Aprensenyar de forma indirecta en contextos naturals
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

Estudiants que aprenen ensenyant quan creen materials didàctics per a altres persones. Aprensenyar de forma indirecta en contextos naturals

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess

Digital Resources/Online E-Resources

11
Conferències breus: La didàctica del paisatge al currículum i a les aules. El servei comunitari a secundària: aprendre sobre el paisatge des del paisatge
Material Type:
Video
Add to My Research

Conferències breus: La didàctica del paisatge al currículum i a les aules. El servei comunitari a secundària: aprendre sobre el paisatge des del paisatge

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess

Digital Resources/Online E-Resources

12
Saludables i equitatives : disseny i avaluació d'intervencions socioeducatives de promoció de les relacions saludables i equitatives en contextos d'educació formal
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

Saludables i equitatives : disseny i avaluació d'intervencions socioeducatives de promoció de les relacions saludables i equitatives en contextos d'educació formal

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

Digital Resources/Online E-Resources

13
La cooperació entre estudiants de Didàctica de les Ciències Socials en la formació de mestres. Una comparació entre l'aprenentatge cooperatiu i les "pédagogies coopératives"
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

La cooperació entre estudiants de Didàctica de les Ciències Socials en la formació de mestres. Una comparació entre l'aprenentatge cooperatiu i les "pédagogies coopératives"

ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs. info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

Digital Resources/Online E-Resources

14
Importància de les dades en la predicció de l'abandonament universitari
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

Importància de les dades en la predicció de l'abandonament universitari

memòria: cc-nc-nd (c) Lluc Slatosch Vives, 2024 codi: GPL (c) Lluc Slatosch Vives, 2024 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ http://www.gnu.org/licenses/gpl-3.0.ca.html info:eu-repo/semantics/openAccess

Digital Resources/Online E-Resources

15
Riscos i oportunitats de l’ús del Chat GPT pels estudiants universitaris: scoping review
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

Riscos i oportunitats de l’ús del Chat GPT pels estudiants universitaris: scoping review

cc-by-nc-nd (c) Lacanal de Alejandro, Luis de, 2024 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess

Digital Resources/Online E-Resources

16
Educar en competències de ciutadania democràtica. Un estudi d’un canvi curricular a l’Escola Andorrana
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

Educar en competències de ciutadania democràtica. Un estudi d’un canvi curricular a l’Escola Andorrana

ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs. info:eu-repo/semantics/openAccess

Digital Resources/Online E-Resources

17
Elaboració i validació d'un qüestionari per a avaluar les habilitats per a la vida
Material Type:
Thesises (postgraduate)
Add to My Research

Elaboració i validació d'un qüestionari per a avaluar les habilitats per a la vida

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess

Digital Resources/Online E-Resources

18
Transfer of learning factors model applied to in-service teachers of early childhood care and education in Puebla, Mexico
Material Type:
Article
Add to My Research

Transfer of learning factors model applied to in-service teachers of early childhood care and education in Puebla, Mexico

Educar (Bellaterra, Spain), 2024-01, Vol.60 (1), p.199-215

ISSN: 0211-819X ;EISSN: 2014-8801 ;DOI: 10.5565/rev/educar.1651

Full text available

19
Alfabetización digital para la educación social: de las competencias digitales a los conocimientos críticos
Material Type:
Article
Add to My Research

Alfabetización digital para la educación social: de las competencias digitales a los conocimientos críticos

Educar (Bellaterra, Spain), 2024, Vol.60 (1), p.49-65

ISSN: 0211-819X ;EISSN: 2014-8801 ;DOI: 10.5565/rev/educar.1722

Full text available

20
Experiencias pedagógicas conscientes en educación superior. Un estudio cualitativo
Material Type:
Article
Add to My Research

Experiencias pedagógicas conscientes en educación superior. Un estudio cualitativo

Educar (Bellaterra, Spain), 2024, Vol.60 (1), p.19-32

ISSN: 0211-819X ;EISSN: 2014-8801 ;DOI: 10.5565/rev/educar.1716

Full text available

Results 1 - 20 of 5,352  for All Library Resources

Results 1 2 3 4 5 next page

Personalize your results

  1. Edit

Refine Search Results

Expand My Results

  1.   

Refine My Results

Creation Date 

From To
  1. Before 2009  (10)
  2. 2009 To 2012  (1,351)
  3. 2013 To 2016  (1,691)
  4. 2017 To 2021  (1,779)
  5. After 2021  (564)
  6. More options open sub menu

Language 

  1. English  (717)
  2. Spanish  (604)
  3. Portuguese  (29)
  4. French  (19)
  5. Italian  (10)
  6. Aragonese  (9)
  7. Japanese  (2)
  8. German  (1)
  9. Norwegian  (1)
  10. More options open sub menu

Searching Remote Databases, Please Wait