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Material Type: Article
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Afro-Hispanic and Caribbean Literatures in Recent Theory and Criticism: Affirmations and ImplicationsLatin American Research Review, 1996-01, Vol.31 (1), p.148-161 [Peer Reviewed Journal]Copyright 1996 Latin American Research Review ;Copyright Latin American Research Review 1996 ;ISSN: 0023-8791 ;ISSN: 1542-4278 ;EISSN: 1542-4278 ;DOI: 10.1017/S0023879100017799 ;CODEN: LARRBMFull text available |
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Material Type: Article
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Algunas consideraciones acerca de la producción de un texto escritoIslas, 2001-07, Vol.43 (129), p.52COPYRIGHT 2001 Editorial Universitaria de la Republica de Cuba ;ISSN: 0047-1542 ;EISSN: 1997-6720Full text available |
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Material Type: Article
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Linguistic and Pragmatic Competence: Development IssuesRevista de filología y lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2004, Vol.30 (1), p.263-278 [Peer Reviewed Journal]2006 INIST-CNRS ;COPYRIGHT 2004 Universidad de Costa Rica ;ISSN: 0377-628X ;EISSN: 2215-2628 ;CODEN: RFLRFTFull text available |
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Material Type: Article
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The teaching of EFL writing at the University of Costa Rica: a comprehensive examination based on an ideological model of literacyKáñina, 2005-01, Vol.29 (1), p.151 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2005 Universidad de Costa Rica ;ISSN: 0378-0473 ;EISSN: 2215-2636Full text available |
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Material Type: Article
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La variación en el uso de las expresiones de certeza en los textos científicosBells (Barcelona, Spain), 2007, Vol.16 (16), p.1free ;ISSN: 1139-8213 ;ISSN: 1697-1612 ;EISSN: 1697-1612Full text available |
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Material Type: Article
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A Postcolonial Framework for Brazilian EFL Teachers' Social IdentitiesMatices en lenguas extranjeras, 2008, Vol.2 (2) [Peer Reviewed Journal]Copyright Universidad Nacional de Colombia 2008 ;ISSN: 2011-1177 ;EISSN: 2011-1177Full text available |
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Material Type: Article
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PERCEPCIONES ESTUDIANTILES SOBRE LAS TÉCNICAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERAUniversum (Talca, Chile), 2009, Vol.24 (2), p.94-112 [Peer Reviewed Journal]Copyright Universidad de Talca 2009 ;This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. ;ISSN: 0716-498X ;ISSN: 0718-2376 ;EISSN: 0718-2376 ;DOI: 10.4067/S0718-23762009000200006Full text available |
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Material Type: Article
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Una nueva propuesta didáctica para la enseñanza de la pronunciación del inglés como lengua extranjera en la Universidad Nacional de Mar del Plata/A new didactic proposal for teaching second language english pronunciation in the National University Mar del PlataDidáctica (Madrid, Spain), 2009-01, Vol.21, p.203 [Peer Reviewed Journal]Copyright Universidad Complutense de Madrid 2009 ;ISSN: 1130-0531 ;EISSN: 1988-2548Full text available |
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Material Type: Article
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English as a Neutral Language in the Colombian National Standards: A Constituent of Dominance in English Language EducationPROFILE issues in teachers' professional development, 2009-01, Vol.11 (2), p.135-150 [Peer Reviewed Journal]Copyright Universidad Nacional de Colombia 2009 ;Profile Issues in Teachers´ Professional Development ;This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License. ;LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI ;ISSN: 1657-0790 ;ISSN: 2256-5760 ;EISSN: 1657-0790Full text available |
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Material Type: Article
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La fuerza institucional del inglés en la Unión Europea: crónica de una lucha por la posición de lengua FrancaEs (Valladolid), 2010 (31), p.111-137LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI ;ISSN: 0210-9689Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Article
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A vueltas con la globalización del inglés: expectativas y paradojas/New turns on the globalization of English: Expectations and paradoxesHistoria y comunicación social, 2010-01, Vol.15, p.27 [Peer Reviewed Journal]Copyright Universidad Complutense de Madrid 2010 ;ISSN: 1137-0734 ;EISSN: 1988-3056Full text available |
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Material Type: Article
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EL ENFOQUE DEL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS: UNAS REFLEXIONES SOBRE SU PUESTA EN PRÁCTICA EN LAS FACULTADES DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN EN ESPAÑARLA. Revista de lingüística teórica y aplicada, 2010-07, Vol.48 (2), p.71-92This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. ;ISSN: 0718-4883 ;DOI: 10.4067/S0718-48832010000200004Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Article
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Es el Ingles la clave para acceder a las maravillas del mundo moderno? Un analisis critico del discursoSigno y pensamiento, 2010-07, p.294 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2010 Pontificia Universidad Javeriana ;ISSN: 0120-4823Full text available |
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Material Type: Article
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Enseñar una lengua : ¿Cuáles son los debates actuales?Puertas Abiertas, 2011-01 (7)Copyright Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion 2011 ;ISSN: 1669-8886 ;EISSN: 1853-614XFull text available |
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Material Type: Article
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Variaciones fonologicas que producen rupturas en el discurso hablado entre hablantes de ingles no-nativos: implicancias pedagogicasDidáctica (Madrid, Spain), 2011-01, Vol.23 (23), p.249 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2011 Universidad Complutense de Madrid ;Copyright Universidad Complutense de Madrid 2011 ;ISSN: 1130-0531 ;EISSN: 1988-2548 ;DOI: 10.5209/rev_DIDA.2011.v23.36319Full text available |
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Material Type: Article
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Reflecting on the dichotomy native-non native speakers in an EFL contextAnagramas, 2011-07, p.129 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2011 Universidad de Medellin ;ISSN: 1692-2522 ;EISSN: 2248-4086Full text available |
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Material Type: Article
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Analyzing the effects of study-abroad programmes on the training of prospective translators: a research projectHermēneus (Soria, Spain), 2012-01, Vol.14 (14), p.167-190 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1139-7489Full text available |
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Material Type: Article
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Pragmatic variation in British and international English language users' e-mail communication: a focus on requestsRevista electrónica de lingüística aplicada, 2013, Vol.26 (26), p.25-44 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2013 Asociacion Espanola de Linguistica Aplicada ;COPYRIGHT 2013 Revista Espanola de Linguistica Aplicada ;COPYRIGHT 2013 Asociacion Espanola de Linguistica Aplicada ;COPYRIGHT 2013 Revista Espanola de Linguistica Aplicada ;Copyright Revista Española de Lingüística Aplicada 2013 ;ISSN: 0213-2028 ;ISSN: 1885-9089 ;EISSN: 2254-6774 ;EISSN: 1885-9089Full text available |
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Material Type: Article
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An Exploratory Study of NNS Medical Writers' Awareness of the Collocational Patterning of Abstract Nouns in Medical DiscourseRevista electrónica de lingüística aplicada, 2013, Vol.26 (26), p.307-331 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2013 Asociacion Espanola de Linguistica Aplicada ;COPYRIGHT 2013 Revista Espanola de Linguistica Aplicada ;COPYRIGHT 2013 Asociacion Espanola de Linguistica Aplicada ;COPYRIGHT 2013 Revista Espanola de Linguistica Aplicada ;Copyright Revista Española de Lingüística Aplicada 2013 ;ISSN: 1885-9089 ;ISSN: 0213-2028 ;EISSN: 1885-9089 ;EISSN: 2254-6774Full text available |
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Material Type: Article
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El inglés y su importancia en la investigación científica: algunas reflexionesRevista colombiana de ciencia animal recia, 2013-01, Vol.5 (1), p.243-254 [Peer Reviewed Journal]LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI ;ISSN: 2027-4297 ;EISSN: 2027-4297 ;DOI: 10.24188/recia.v5.n1.2013.487Full text available |
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