Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Sách
|
Teacher and Librarian Partnerships in Literacy Education in the 21st CenturyISBN: 9463008977 ;ISBN: 9789463008976 ;EISBN: 9789463008990 ;EISBN: 9463008993 ;OCLC: 976434285Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Từ điển/Bách khoa thư
|
Bridging the Great Divide: How to Create a Win-Win Situation With Parents, Especially With Nonwhite ParentsYes, You Can! : Advice for Teachers Who Want a Great Start and a Great Finish With Their Students of Color, 2014, p.132-156EISBN: 1452291705 ;EISBN: 9781452291703Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Chương sách
|
Teacher Evaluation Policy Development in South KoreaTeacher Reforms Around the World: Implementations and Outcomes, 2013, Vol.19, p.147-177 [Tạp chí có phản biện]Emerald Group Publishing Limited ;ISSN: 1479-3679 ;ISBN: 9781781906538 ;ISBN: 178190653X ;EISBN: 9781781906545 ;EISBN: 1781906548 ;DOI: 10.1108/S1479-3679(2013)0000019012Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Sách
|
Playground duty : a teaching lifeISBN: 1742233163 ;ISBN: 9781742233161Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Sách
|
Home is where the school is: The logic of homeschooling and the emotional labor of mothering2013 New York University ;ISBN: 9780814759431 ;ISBN: 9780814789438 ;ISBN: 0814759432 ;ISBN: 0814789439 ;ISBN: 0814752527 ;ISBN: 9780814752517 ;ISBN: 0814752519 ;ISBN: 9780814752524 ;EISBN: 0814789439 ;EISBN: 9780814789438 ;DOI: 10.18574/9780814789438 ;OCLC: 830022811 ;LCCallNum: LC40.L65 2012Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Sách
|
Organizing for educational justice: The campaign for public school reform in the South BronxISBN: 0816669619 ;ISBN: 0816669600 ;ISBN: 9780816669608 ;ISBN: 9780816669615 ;EISBN: 0816673772 ;EISBN: 9780816673773 ;OCLC: 650283963Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Sách
|
Decentralized decision-making in schools: The theory and evidence on school-based managementThe International Bank for Reconstruction and Development / The World Bank 2009 ;CC BY 3.0 IGO http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/igo World Bank ;ISBN: 9780821379691 ;ISBN: 9780821379707 ;ISBN: 0821379690 ;ISBN: 0821379704 ;EISBN: 9780821379707 ;EISBN: 0821379704 ;DOI: 10.1596/978-0-8213-7969-1 ;OCLC: 471126672Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Sách
|
School construction strategies for universal primary education in Africa: Should communities be empowered to build their schools?The International Bank for Reconstruction and Development / The World Bank 2009 ;CC BY 3.0 IGO http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/igo World Bank ;ISBN: 0821377213 ;ISBN: 0821377205 ;ISBN: 9780821377215 ;ISBN: 9780821377208 ;EISBN: 0821377213 ;EISBN: 9780821377215 ;DOI: 10.1596/973-0-8213-7720-8 ;OCLC: 431299745Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Sách
|
Standards-Based Reform and the Poverty Gap: Lessons for "No Child Left Behind"2007 THE BROOKINGS INSTITUTION ;ISBN: 0815730349 ;ISBN: 9780815730347 ;ISBN: 0815730330 ;ISBN: 9780815730323 ;ISBN: 0815730322 ;ISBN: 9780815730330 ;EISBN: 0815730349 ;EISBN: 9780815730347 ;OCLC: 818846718 ;LCCallNum: LB2806.22Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Từ điển/Bách khoa thư
|
Communications and Community RelationsTeacher Leadership That Strengthens Professional Practice, 2006, p.105-122EISBN: 9781416603313 ;EISBN: 141660331XTài liệu số/Tài liệu điện tử |