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1
Portrait de pratiques pro-littératie pour un partenariat de soins
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Portrait de pratiques pro-littératie pour un partenariat de soins

Pédagogie médicale, 2019, Vol.19 (2), p.55-63 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1625-6484 ;EISSN: 1627-4784 ;DOI: 10.1051/pmed/2019011

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2
Les pédagogies féministes et les pédagogies des féminismes : une mise en perspective
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Les pédagogies féministes et les pédagogies des féminismes : une mise en perspective

Recherches féministes, 2018-01, Vol.31 (1), p.1-21 [Peer Reviewed Journal]

Tous droits réservés © Recherches féministes, Université Laval, 2018 ;COPYRIGHT 2018 Symposium, the Faculty of Social Sciences, Universite de Laval ;COPYRIGHT 2018 Symposium, the Faculty of Social Sciences, Universite de Laval ;Copyright Recherches feministes 2018 ;ISSN: 0838-4479 ;EISSN: 1705-9240 ;DOI: 10.7202/1050651ar

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3
Portrait de pratiques pro-littératie pour un partenariat de soins
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Portrait de pratiques pro-littératie pour un partenariat de soins

Pédagogie médicale, 2018, Vol.19 (2), p.55-63 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1625-6484 ;EISSN: 1627-4784 ;DOI: 10.1051/pmed/2019011

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4
Développement des compétences en matière de littératie en santé : portrait d’un apprentissage professionnel
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Développement des compétences en matière de littératie en santé : portrait d’un apprentissage professionnel

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2017-10, Vol.N° 44 (2), p.49-66 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;ISBN: 9782343130576 ;ISBN: 2343130574 ;EISSN: 2111-4390 ;DOI: 10.3917/savo.044.0049

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5
Les obstacles à la formation en entreprise
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Les obstacles à la formation en entreprise

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2016-10, Vol.N° 41 (2), p.9-54 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;ISBN: 9782343102016 ;ISBN: 2343102015 ;EISSN: 2111-4390 ;DOI: 10.3917/savo.041.0009

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6
Les obstacles à la formation en entreprise
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Les obstacles à la formation en entreprise

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2016 (41), p.11-54 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;ISSN: 2111-4390 ;EISSN: 2111-4390

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7
La transmission intraorganisationnelle des savoirs : une perspective managériale anglo-saxonne
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La transmission intraorganisationnelle des savoirs : une perspective managériale anglo-saxonne

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2013, Vol.31 (1), p.9-48 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;ISBN: 2343009147 ;ISBN: 9782343009148 ;EISSN: 2111-4390 ;DOI: 10.3917/savo.031.0009

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8
De la recherche en éducation des adultes dans la francophonie canadienne
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De la recherche en éducation des adultes dans la francophonie canadienne

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2013, Vol.33 (3), p.105-116 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;ISBN: 9782343024936 ;ISBN: 2343024936 ;EISSN: 2111-4390 ;DOI: 10.3917/savo.033.0105

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9
La transmission intraorganisationnelle des savoirs: Une perspective managériale anglo-saxonne
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La transmission intraorganisationnelle des savoirs: Une perspective managériale anglo-saxonne

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2013 (31), p.11-48 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;ISSN: 2111-4390 ;EISSN: 2111-4390

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10
De la recherche en éducation des adultes dans la francophonie canadienne: Quelques éléments prospectifs
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De la recherche en éducation des adultes dans la francophonie canadienne: Quelques éléments prospectifs

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2013 (33), p.105-116 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;ISSN: 2111-4390 ;EISSN: 2111-4390 ;DOI: 10.3917/savo.033.0105

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11
RECHERCHES FRANCOPHONES EN ALPHABÉTISATION DES ADULTES AU CANADA : 1994-2005
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RECHERCHES FRANCOPHONES EN ALPHABÉTISATION DES ADULTES AU CANADA : 1994-2005

Canadian journal for the study of adult education, 2010-11, Vol.23 (1), p.23 [Peer Reviewed Journal]

Copyright Ontario Institute for Studies in Education Nov 2010 ;ISSN: 0835-4944 ;EISSN: 1925-993X

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12
Recherches Francophones en alphabitisation des adultes
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Recherches Francophones en alphabitisation des adultes

The Canadian Journal for the Study of Adult Education (Online), 2010-11, Vol.23 (1), p.23

EISSN: 1925-993X

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13
Apport des études genre à l'éducation et à la formation des adultes
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Apport des études genre à l'éducation et à la formation des adultes

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2010, Vol.22 (1), p.53-62 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;EISSN: 2111-4390 ;DOI: 10.3917/savo.022.0053

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14
Apports des études genre à l'éducation et à la formation des adultes
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Apports des études genre à l'éducation et à la formation des adultes

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2010 (22), p.55-62 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;EISSN: 2111-4390

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15
Élément sur la recherche en éducation et formation des adultes au Canada
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Élément sur la recherche en éducation et formation des adultes au Canada

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2009, Vol.21 (3), p.159-172 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;EISSN: 2111-4390 ;DOI: 10.3917/savo.021.0159

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16
Les lieux de production de la recherche en formation d'adultes
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Les lieux de production de la recherche en formation d'adultes

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2009, Vol.19 (1), p.143-154 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;ISBN: 9782296090637 ;ISBN: 229609063X ;EISSN: 2111-4390 ;DOI: 10.3917/savo.019.0143

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17
Éléments sur la recherche en éducation et formation des adultes au Canada
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Éléments sur la recherche en éducation et formation des adultes au Canada

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2009 (21), p.161-172 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;EISSN: 2111-4390

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18
Les lieux de production de la recherche en formation d'adultes: Éléments sur la recherche en éducation et formation des adultes au Québec
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Les lieux de production de la recherche en formation d'adultes: Éléments sur la recherche en éducation et formation des adultes au Québec

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2009 (19), p.145-154 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1763-4229 ;EISSN: 2111-4390

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19
Les adultes dans l'enseignement supérieur au Québec : Impact sur les bibliothèques : Bibliothèques et éducation permanente
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Les adultes dans l'enseignement supérieur au Québec : Impact sur les bibliothèques : Bibliothèques et éducation permanente

Bulletin des bibliothèques de France, 2002, Vol.47 (3), p.58-118 [Peer Reviewed Journal]

2002 INIST-CNRS ;ISSN: 0006-2006 ;EISSN: 1292-8399

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20
Pour une pédagogie équitable...même en maths
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Pour une pédagogie équitable...même en maths

Convergence (Toronto), 1995-01, Vol.28 (3), p.52 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 0010-8146 ;EISSN: 2791-1675

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