Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Bài báo
|
BRIDGES: Connecting With Families to Facilitate and Enhance InvolvementTeaching exceptional children, 2015-01, Vol.47 (3), p.172-179 [Tạp chí có phản biện]2015 The Author(s) ;Copyright Council for Exceptional Children Jan/Feb 2015 ;ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684 ;DOI: 10.1177/0040059914558946 ;CODEN: TEECBSTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Bài báo
|
PROSE Checklist: Strategies for Improving School-to-Home Written CommunicationTeaching exceptional children, 2015-05, Vol.47 (5), p.256-263 [Tạp chí có phản biện]2015 The Author(s) ;Copyright Council for Exceptional Children May/Jun 2015 ;ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684 ;DOI: 10.1177/0040059915580031 ;CODEN: TEECBSTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Bài báo
|
Guidelines for Successful Parent Involvement: Working with Parents of Students with DisabilitiesTeaching exceptional children, 2010-07, Vol.42 (6), p.58-63 [Tạp chí có phản biện]2010 Council for Exceptional Children ;ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684 ;DOI: 10.1177/004005991004200607Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Bài báo
|
Demystifying the IEP Process for Diverse Parents of Children with DisabilitiesTeaching exceptional children, 2012-01, Vol.44 (3), p.14-20 [Tạp chí có phản biện]2012 Council for Exceptional Children ;Copyright Council for Exceptional Children Jan/Feb 2012 ;ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684 ;DOI: 10.1177/004005991204400302 ;CODEN: TEECBSTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Bài báo
|
Parents as Collaborators: Building Partnerships with School- and Community-Based ProvidersTeaching exceptional children, 2012, Vol.44 (3), p.58 [Tạp chí có phản biện]Copyright Council for Exceptional Children Jan/Feb 2012 ;ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684 ;DOI: 10.1177/004005991204400307 ;CODEN: TEECBSTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Bài báo
|
Mothers' Experiences of Transition Planning for Their Children with DisabilitiesTeaching exceptional children, 2009-07, Vol.41 (6), p.28-36 [Tạp chí có phản biện]2009 Council for Exceptional Children ;Copyright Council for Exceptional Children Jul/Aug 2009 ;ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684 ;DOI: 10.1177/004005990904100604 ;CODEN: TEECBSTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Bài báo
|
Tips for TransitionTeaching exceptional children, 2010-11, Vol.43 (2), p.60-68 [Tạp chí có phản biện]2010 Council for Exceptional Children ;Copyright Council for Exceptional Children Nov/Dec 2010 ;ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684 ;DOI: 10.1177/004005991004300206 ;CODEN: TEECBSTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Bài báo
|
IEP Facilitation: A Promising Approach to Resolving Conflicts between Families and SchoolsTeaching exceptional children, 2009-01, Vol.41 (3), p.60-67 [Tạp chí có phản biện]2009 Council for Exceptional Children ;Copyright Council for Exceptional Children Jan/Feb 2009 ;ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684 ;DOI: 10.1177/004005990904100307 ;CODEN: TEECBSTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Bài báo
|
Hey! Guess What I Did in School Today: Using Family Message Journals to Improve Student Writing and Strengthen the School-Home PartnershipTeaching exceptional children, 2012, Vol.44 (3), p.40 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Bài báo
|
Guidelines for Successful Parent InvolvementTeaching exceptional children, 2010-07, Vol.42 (6), p.58 [Tạp chí có phản biện]Copyright Council for Exceptional Children Jul/Aug 2010 ;ISSN: 0040-0599 ;EISSN: 2163-5684 ;CODEN: TEECBSTài liệu số/Tài liệu điện tử |