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Aplicaciones al aprendizaje de lenguas de dos herramientas de ayuda automática para la redacción de textos académicos: arText y Estilector
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Aplicaciones al aprendizaje de lenguas de dos herramientas de ayuda automática para la redacción de textos académicos: arText y Estilector

Revista Nebrija, 2023-12, Vol.17 (35) [Peer Reviewed Journal]

EISSN: 1699-6569 ;DOI: 10.26378/rnlael1735555

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2
Idiolectos o tecnolectos? Resquicios de impronta personal en la descripción de procedimientos técnicos
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Idiolectos o tecnolectos? Resquicios de impronta personal en la descripción de procedimientos técnicos

Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2023-02, Vol.93 (93), p.17-37

COPYRIGHT 2023 Universidad Complutense de Madrid ;ISSN: 1576-4737 ;EISSN: 1576-4737 ;DOI: 10.5209/clac.85563

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3
Posicionamiento y dialogicidad en la escritura académica y profesional
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Posicionamiento y dialogicidad en la escritura académica y profesional

Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2022, Vol.90 (90), p.1-4

COPYRIGHT 2022 Universidad Complutense de Madrid ;Copyright Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones 2022 ;ISSN: 1576-4737 ;EISSN: 1576-4737 ;DOI: 10.5209/clac.75958

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4
Marcadores metadiscursivos interaccionales en resúmenes de TFG: ¿indicadores de dominio del género?
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Marcadores metadiscursivos interaccionales en resúmenes de TFG: ¿indicadores de dominio del género?

Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2022, Vol.90 (90), p.5-19

COPYRIGHT 2022 Universidad Complutense de Madrid ;Copyright Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones 2022 ;ISSN: 1576-4737 ;EISSN: 1576-4737 ;DOI: 10.5209/clac.81301

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5
Tipos y formas de retroalimentación en informes de laboratorio en ingeniería eléctrica: aproximación a la producción de un género de formación
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Tipos y formas de retroalimentación en informes de laboratorio en ingeniería eléctrica: aproximación a la producción de un género de formación

Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2022-02, Vol.89 (89), p.221-234

COPYRIGHT 2022 Universidad Complutense de Madrid ;Copyright Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones 2022 ;ISSN: 1576-4737 ;EISSN: 1576-4737 ;DOI: 10.5209/clac.76669

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6
Comentarios críticos escritos por estudiantes de Medicina sobre la evaluación del paciente
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Comentarios críticos escritos por estudiantes de Medicina sobre la evaluación del paciente

Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2023-02, Vol.93 (93), p.1-16

COPYRIGHT 2023 Universidad Complutense de Madrid ;ISSN: 1576-4737 ;EISSN: 1576-4737 ;DOI: 10.5209/clac.85562

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7
Retórica intercultural en el discurso académico universitario: las funciones retóricas de la citación en los Trabajos de Fin de Máster escritos en español y en inglés por hablantes nativos y no nativos
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Retórica intercultural en el discurso académico universitario: las funciones retóricas de la citación en los Trabajos de Fin de Máster escritos en español y en inglés por hablantes nativos y no nativos

Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2024-02, Vol.97 (97), p.289

COPYRIGHT 2024 Universidad Complutense de Madrid ;2024. This work is licensed under https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1576-4737 ;EISSN: 1576-4737 ;DOI: 10.5209/clac.79725

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8
El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios
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El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios

Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2022-02, Vol.89 (89), p.131-144

COPYRIGHT 2022 Universidad Complutense de Madrid ;Copyright Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones 2022 ;ISSN: 1576-4737 ;EISSN: 1576-4737 ;DOI: 10.5209/clac.73906

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9
La selección de las tareas de escritura en los exámenes de lengua extranjera destinados al ámbito académico
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La selección de las tareas de escritura en los exámenes de lengua extranjera destinados al ámbito académico

Revista Nebrija, 2015-03, Vol.9 (18) [Peer Reviewed Journal]

EISSN: 1699-6569 ;DOI: 10.26378/rnlael918258

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10
El uso de las funciones de las citas en la estructura retórica de las Introducciones de memorias de máster escritas en español por estudiantes nativos españoles y no nativos filipinos
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El uso de las funciones de las citas en la estructura retórica de las Introducciones de memorias de máster escritas en español por estudiantes nativos españoles y no nativos filipinos

Revista Nebrija, 2012-11, Vol.6 (12) [Peer Reviewed Journal]

EISSN: 1699-6569 ;DOI: 10.26378/rnlael612195

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11
Parámetros y requisitos técnicos para la presentaciÓn de artículos científicos
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Parámetros y requisitos técnicos para la presentaciÓn de artículos científicos

Anales del Seminario de Historia de la Filosofía, 2004, Vol.21 (21), p.5-23 [Peer Reviewed Journal]

2007 INIST-CNRS ;ISSN: 0211-2337 ;EISSN: 1988-2564

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12
Leer múltiples documentos para escribir textos académicos en la universidad: o cómo aprender a leer y escribir en el lenguaje de las disciplinas Reading multiple documents to produce academic writing at the university: learning how to read and write in the language of the different disciplines
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Leer múltiples documentos para escribir textos académicos en la universidad: o cómo aprender a leer y escribir en el lenguaje de las disciplinas Reading multiple documents to produce academic writing at the university: learning how to read and write in the language of the different disciplines

Pro-posições, 2011-04, Vol.22 (1), p.97-114 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 0103-7307 ;EISSN: 1980-6248 ;DOI: 10.1590/S0103-73072011000100009

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