Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Nhận xét
|
RECENTNI DIDAKTIČKO-METODIČKI PRISTUPI UPOZNAVANJU OKOLINE U RANOM I PREDŠKOLSKOM ODGOJUDHS-Društvene i humanističke studije: časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli, 2022, Vol.XXI (21), p.791-794 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Nhận xét
|
The Pre-K Debates: Current Controversies and IssuesYC Young Children, 2011, Vol.66 (4), p.112 [Tạp chí có phản biện]Copyright National Association for the Education of Young Children Jul 2011 ;ISSN: 1538-6619 ;EISSN: 2770-856X ;CODEN: YNGCAJTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Nhận xét
|
Leggere insieme: la lettura condivisa in età prescolare per educare al futuroAIB Studi, 2019, Vol.59 (3), p.506 [Tạp chí có phản biện]Copyright Associazione Italiana di Aeronautica Sep-Dec 2019 ;ISSN: 2280-9112 ;EISSN: 2239-6144 ;DOI: 10.2426/aibstudi-12023Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Nhận xét
|
Olu's Teacher: A Story about Starting PreschoolThe Booklist, 2024, Vol.120 (18), p.50-50Copyright Booklist Publications May 15, 2024 ;ISSN: 0006-7385Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Nhận xét
|
Nature Education With Young Children: Integrating Inquiry and PracticeYC Young Children, 2013, Vol.68 (4), p.100 [Tạp chí có phản biện]Copyright National Association for the Education of Young Children Sep 2013 ;ISSN: 1538-6619 ;EISSN: 2770-856X ;CODEN: YNGCAJTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Nhận xét
|
PrikazDruštvena istraživanja - Časopis za opća društvena pitanja, 2021, Vol.30 (1), p.158-161 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1330-0288Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Nhận xét
|
PRIKAZDruštvena istraživanja - Časopis za opća društvena pitanja, 2021, Vol.30 (3), p.639-642 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1330-0288Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Nhận xét
|
BOOK REVIEW; ESSAY; We need diverse influences; Pakistani-American artist Shahzia Sikander reflects on her past and our cultural futureLos Angeles Times, 2016Copyright (c) 2016 Los Angeles Times ;ISSN: 0458-3035 ;EISSN: 2165-1736Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Nhận xét
|
Revisión tipo paraguas de 50 pruebas sobre competencia psicomotora en educación preescolar (Umbrella review of 50 tests about psychomotor competence in preschool education)Retos, 2023, Vol.47, p.375-383 [Tạp chí có phản biện]2023. This work is licensed under https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1579-1726 ;EISSN: 1988-2041 ;DOI: 10.47197/retos.v47.94964Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Nhận xét
|
Supporting Boys' Learning: Strategies for Teacher Practice, Pre-K - Grade 3YC Young Children, 2010, Vol.65 (3), p.96 [Tạp chí có phản biện]Copyright National Association for the Education of Young Children May 2010 ;ISSN: 1538-6619 ;EISSN: 2770-856X ;CODEN: YNGCAJTài liệu số/Tài liệu điện tử |