skip to main content

Ngôn ngữ:

Hiển thị bài báo được quan tâm nhất

Hiển thị bài báo được quan tâm nhất image

Kết quả 1 - 10 của 146 trong Tất cả tài nguyên

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method

Kết quả 1 2 3 4 5

next page

Chỉ hiển thị

Tạp chí có bình duyệt (103)

Result Number	Material Type	Add to My Shelf Action	Record Details and Options
1	Material Type: Bài báo		The perception of ageism from the perspective of different professions Pielęgniarstwo XXI Wieku, 2024-03, Vol.23 (1), p.53-57 [Tạp chí có phản biện] EISSN: 2450-646X ;DOI: 10.2478/pielxxiw-2024-0013 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
2	Material Type: Bài báo		The Effect of Gender and Age on the Dark Triad in Helping Professions – the Comparison with General Population Journal of women's entrepreneurship and education, 2022-07 (1-2), p.61-78 [Tạp chí có phản biện] ISSN: 1821-1283 ;EISSN: 2406-0674 ;DOI: 10.28934/jwee22.12.pp61-78 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
3	Material Type: Bài báo		Presenting a Virtual Research Model in Helping Professions Based on Ethical Standards مطالعات رسانه‌های نوین, 2020-03, Vol.6 (21), p.113-140 [Tạp chí có phản biện] ISSN: 2538-2209 ;EISSN: 2476-6550 ;DOI: 10.22054/nms.2020.45479.804 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
4	Material Type: Bài báo		‘You Took me Back to the sea:’ Using Narrative to Explore and Inform the Practice of Social Work with Dying People Illness, crisis, and loss, 2023-07, Vol.31 (3), p.576-591 [Tạp chí có phản biện] The Author(s) 2022 ;ISSN: 1054-1373 ;EISSN: 1552-6968 ;DOI: 10.1177/10541373221105806 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
5	Material Type: Bài báo		How Do We Teach Social Justice? A Cross-Disciplinary Synthesis of Social Justice Andragogy International journal of multicultural education, 2023-07, Vol.25 (2), p.66-88 [Tạp chí có phản biện] COPYRIGHT 2023 Eastern College, Department of Education ;ISSN: 1934-5267 ;EISSN: 1934-5267 ;DOI: 10.18251/ijme.v25i2.3551 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
6	Material Type: Bài báo		Sorge, Heideggerian Ethic of Care: Creating More Caring Organizations Journal of business ethics, 2021-01, Vol.168 (1), p.23-35 [Tạp chí có phản biện] Springer Nature B.V. 2019 ;Journal of Business Ethics is a copyright of Springer, (2019). All Rights Reserved. ;Springer Nature B.V. 2019. ;ISSN: 0167-4544 ;EISSN: 1573-0697 ;DOI: 10.1007/s10551-019-04243-3 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
7	Material Type: Bài báo		The twin faces of pleasure: The relationship between pleasure and compassion fatigue Frontiers in psychology, 2015-09, Vol.6 [Tạp chí có phản biện] ISSN: 1664-1078 ;EISSN: 1664-1078 ;DOI: 10.3389/conf.fpsyg.2015.66.00022 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
8	Material Type: Bài báo		Contextual framework and prevention of burnout syndrome among professionals in educational institutions Nastava i vaspitanje : časopis Pedagoškog društva SR Srbije i Pedagoškog društva SR Črne Gore, 2023, Vol.72 (1), p.59-72 [Tạp chí có phản biện] ISSN: 0547-3330 ;EISSN: 2560-3051 ;DOI: 10.5937/nasvas2301059P Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
9	Material Type: Bài báo		Intimate Partner Violence during the COVID-19 Pandemic: A Review of the Phenomenon from Victims' and Help Professionals' Perspectives International journal of environmental research and public health, 2021-06, Vol.18 (12), p.6204 [Tạp chí có phản biện] 2021 by the authors. Licensee MDPI, Basel, Switzerland. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY) license (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;2021 by the authors. 2021 ;ISSN: 1660-4601 ;ISSN: 1661-7827 ;EISSN: 1660-4601 ;DOI: 10.3390/ijerph18126204 ;PMID: 34201161 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
10	Material Type: Bài báo		Incivility in nursing education: A systematic literature review Nurse education in practice, 2019-08, Vol.39, p.45-54 [Tạp chí có phản biện] 2019 Elsevier Ltd ;Copyright © 2019 Elsevier Ltd. All rights reserved. ;2019. Elsevier Ltd ;ISSN: 1471-5953 ;EISSN: 1873-5223 ;DOI: 10.1016/j.nepr.2019.06.004 ;PMID: 31382114 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi

Kết quả 1 - 10 của 146 trong Tất cả tài nguyên

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method

Kết quả 1 2 3 4 5

next page

Chủ đề của tôi

Thiết lập

RSS

Thêm trang kết quả vào Góc nghiên cứu

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

Mở rộng kết quả tìm kiếm

Chỉ hiển thị

Tạp chí có bình duyệt (103)

theo chủ đề:


	INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY		(84-028) 37 755 057	Feedback
	19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM		thuvien@tdtu.edu.vn	Feedback

Copyright © 2017 INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(TDTS),scope:(SFX),scope:(TDT),scope:(SEN),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên