Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Bài báo
|
Assessment of social and psychological adaptation of foreign students in the conditions of the Metropolitan metropolisSHS Web of Conferences, 2021, Vol.94, p.2014 [Tạp chí có phản biện]2021. This work is licensed under https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2261-2424 ;ISSN: 2416-5182 ;EISSN: 2261-2424 ;DOI: 10.1051/shsconf/20219402014Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Bài báo
|
Birds have primate-like numbers of neurons in the forebrainProceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 2016-06, Vol.113 (26), p.7255-7260 [Tạp chí có phản biện]Volumes 1–89 and 106–113, copyright as a collective work only; author(s) retains copyright to individual articles ;Copyright National Academy of Sciences Jun 28, 2016 ;ISSN: 0027-8424 ;EISSN: 1091-6490 ;DOI: 10.1073/pnas.1517131113 ;PMID: 27298365Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Bài báo
|
Moderation in Islam: A Comparative Case Study on Perception of International Students in MalaysiaJournal of Islamic thought and civilization, 2022-06, Vol.12 (1), p.253-269 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 2075-0943 ;EISSN: 2520-0313 ;DOI: 10.32350/jitc.121.15Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Bài báo
|
The myth of academic tolerance: the stigmatisation of East Asian students in Western higher educationAsian ethnicity, 2022-07, Vol.23 (3), p.484-503 [Tạp chí có phản biện]2021 The Author(s). Published by Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group. 2021 ;ISSN: 1463-1369 ;EISSN: 1469-2953 ;DOI: 10.1080/14631369.2021.1882289Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Bài báo
|
CHINA'S PHD STUDENTS GIVE THEIR REASONS FOR MISERYNature (London), 2019-11, Vol.575 (7784), p.711-713 [Tạp chí có phản biện]Copyright Nature Publishing Group Nov 28, 2019 ;ISSN: 0028-0836 ;EISSN: 1476-4687 ;DOI: 10.1038/d41586-019-03631-zTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Bài báo
|
We Cannot Ignore the Signs: The Development of Equivalence and Arithmetic for Students from Grades 3 to 4Journal of cognition and development, 2024-01, Vol.25 (1), p.46-65 [Tạp chí có phản biện]2023 The Author(s). Published with license by Taylor & Francis Group, LLC. 2023 ;ISSN: 1524-8372 ;EISSN: 1532-7647 ;DOI: 10.1080/15248372.2023.2245507Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Bài báo
|
Tracking and identity: Second-generation Asian Indian students in the USASocial sciences & humanities open, 2023, Vol.8 (1), p.100612, Article 100612 [Tạp chí có phản biện]2023 The Authors ;ISSN: 2590-2911 ;EISSN: 2590-2911 ;DOI: 10.1016/j.ssaho.2023.100612Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Sách
|
International Students from Asia in Canadian Universities: Institutional Challenges at the Intersection of Internationalization, Racialization and InclusionISBN: 9781003329800 ;ISBN: 1032360062 ;ISBN: 9781032360065 ;ISBN: 9781000930801 ;ISBN: 1032360070 ;ISBN: 1000930807 ;ISBN: 9781032360072 ;ISBN: 1003329802 ;DOI: 10.4324/b23160Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Bài báo
|
Yellow Peril and cash cows: the social positioning of Asian international students in the USAHigher education, 2022-11, Vol.84 (5), p.1027-1044 [Tạp chí có phản biện]The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2022 ;The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2022. ;COPYRIGHT 2022 Springer ;ISSN: 0018-1560 ;EISSN: 1573-174X ;DOI: 10.1007/s10734-022-00814-y ;PMID: 35039688Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Bài báo
|
Chinese Education Examined via the Lens of Self-DeterminationEducational psychology review, 2018-03, Vol.30 (1), p.177-214 [Tạp chí có phản biện]Springer Science+Business Media New York 2016 ;COPYRIGHT 2018 Springer ;Educational Psychology Review is a copyright of Springer, (2016). All Rights Reserved. ;ISSN: 1040-726X ;EISSN: 1573-336X ;DOI: 10.1007/s10648-016-9395-xTài liệu số/Tài liệu điện tử |