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Material Type: Article
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Performances scolaires des élèves et appartenance ethnique (majoritaire vs minoritaire) de leurs modèles professionnelsRevue française de pédagogie, 2003 (145), p.77-87 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 0556-7807 ;EISSN: 2105-2913Full text available |
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Material Type: Article
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Apprentissage coopératif et entraide à l'écoleRevue française de pédagogie, 2005, Vol.2 (153), p.121-149 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 0056-7807 ;ISSN: 0556-7807 ;EISSN: 2105-2913Full text available |
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Material Type: Article
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Le corps dans l'enseignement scolaire: regard sociologiqueRevue française de pédagogie, 2003 (144), p.85-94 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 0556-7807 ;EISSN: 2105-2913Full text available |
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Material Type: Article
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Des enseignantes face à des inspecteurs: une approche mendélienne du rapport d'autoritéRevue française de pédagogie, 2003 (142), p.45-54 [Peer Reviewed Journal]INRP, 2003 ;ISSN: 0556-7807 ;EISSN: 2105-2913Full text available |