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1
Relationships Make the Difference: Connect with your students and help them build social, emotional, and academic skills
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Relationships Make the Difference: Connect with your students and help them build social, emotional, and academic skills

ISBN: 9781551389172 ;ISBN: 1551389177 ;ISBN: 9781551383149 ;ISBN: 1551383144 ;EISBN: 9781551389172 ;EISBN: 1551389177 ;OCLC: 951552394

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2
An evaluation of parental perspectives on children's education in Skownan First Nation
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An evaluation of parental perspectives on children's education in Skownan First Nation

An evaluation of parental perspectives on children's education in Skownan First Nation, 2012

OCLC: 830009086 ;LCCallNum: LC225.33.C28 L484 2012eb

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3
Diverse and changing family structure during early childhood
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Diverse and changing family structure during early childhood

Diverse and changing family structure during early childhood, 2010, Vol.4, fasc. 4, December 2010.

ISBN: 2550604695 ;ISBN: 9782550604693 ;OCLC: 734109659 ;LCCallNum: HQ792.C38 D47713 2010eb

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4
L'école alternative et la réforme en éducation: Continuité ou changement ?
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L'école alternative et la réforme en éducation: Continuité ou changement ?

2000 Presses de l’Université du Québec ;ISBN: 9782760511156 ;ISBN: 2760511154 ;EISBN: 2760516709 ;EISBN: 9782760516700 ;DOI: 10.2307/j.ctv18phdk6 ;OCLC: 923079087 ;LCCallNum: LC46.8.C32Q8 2000

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5
Diversity in public education: acknowledging immigrant parent knowledge
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Diversity in public education: acknowledging immigrant parent knowledge

Diversity in public education, 2010, Vol.no. WP10-09.

OCLC: 758077589 ;LCCallNum: LC3734.3.C3 G863 2010eb

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6
Conveying the student's acquired knowledge: engaging local school stakeholders to meet parents' need for information : brief to the Minister of Education, Recreation and Sport
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Conveying the student's acquired knowledge: engaging local school stakeholders to meet parents' need for information : brief to the Minister of Education, Recreation and Sport

Conveying the student's acquired knowledge, 2008

ISBN: 9782550525233 ;ISBN: 255052523X ;OCLC: 713185392 ;LCCallNum: LB2822.75 .R46313 2008eb

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7
On the right track: building community capacity for family literacy : evaluation of family literacy programming in the NWT
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On the right track: building community capacity for family literacy : evaluation of family literacy programming in the NWT

On the right track, 2004

OCLC: 609992390 ;LCCallNum: LC154.2.N6 O587 2004eb

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8
Parent engagement: creating a shared world
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Parent engagement: creating a shared world

Parent engagement, 2007

OCLC: 377714217 ;LCCallNum: LC225.33.C34 P874 2007eb

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9
La violence au préscolaire et au primaire
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La violence au préscolaire et au primaire

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode ;ISBN: 9782760518643 ;ISBN: 2760518647 ;ISBN: 9782760513839 ;ISBN: 2760513831 ;EISBN: 9782760518643 ;EISBN: 2760518647

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10
La collaboration parent-école au primaire: le point de vue des parents
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La collaboration parent-école au primaire: le point de vue des parents

La collaboration parent-école au primaire, 2013, Vol.7, fasc. 3

ISBN: 255066776X ;ISBN: 9782550667766 ;OCLC: 870652929 ;LCCallNum: LC226.7.C2 N363 2013eb

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11
La recherche-intervention éducative: Transition entre famille et CPE
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La recherche-intervention éducative: Transition entre famille et CPE

ISBN: 9782760512795 ;ISBN: 2760512797 ;EISBN: 2760517810 ;EISBN: 9782760517813 ;OCLC: 923078323 ;OCLC: 682540219

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12
Conditions de la petite enfance en préparation pour l'école: l'importane du soutien social aux familles
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Conditions de la petite enfance en préparation pour l'école: l'importane du soutien social aux familles

Conditions de la petite enfance en préparation pour l'école, 2013, Vol.no 18

OCLC: 872592601 ;LCCallNum: HQ755.8 .D743 2013eb

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13
Diversité et mouvance familiales durant la petite enfance
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Diversité et mouvance familiales durant la petite enfance

Diversité et mouvance familiales durant la petite enfance, 2010, Vol.4, fasc. 4, December 2010.

ISBN: 2550604679 ;ISBN: 9782550604679 ;OCLC: 713185089 ;LCCallNum: HQ792.C38 D477 2010eb

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14
La violence au préscolaire et au primaire: Les défis et les enjeux de la collaboration entre l'école et les parents
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La violence au préscolaire et au primaire: Les défis et les enjeux de la collaboration entre l'école et les parents

ISBN: 9782760513839 ;ISBN: 2760513831 ;EISBN: 9782760518643 ;EISBN: 2760518647 ;OCLC: 923079996

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15
La violence au préscolaire et au primaire: les défis et les enjeux de la collaboration entre l'école et les parents
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La violence au préscolaire et au primaire: les défis et les enjeux de la collaboration entre l'école et les parents

La violence au préscolaire et au primaire, 2005, Vol.19

ISBN: 9782760518643 ;ISBN: 2760518647 ;OCLC: 236379358 ;LCCallNum: LB3013.34.C3 P36 2005eb

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16
L'école alternative et la réforme en éducation: continuité ou changement?
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L'école alternative et la réforme en éducation: continuité ou changement?

L'école alternative et la réforme en éducation, 2000, Vol.2

ISBN: 2760516709 ;ISBN: 9782760516700 ;OCLC: 759101336 ;LCCallNum: LC46.8.C32 Q8 2000eb

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17
Participation des parents: créer un monde partagé
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Participation des parents: créer un monde partagé

Participation des parents, 2007

OCLC: 377677642 ;LCCallNum: LC225.33.C34 P87414 2007eb

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18
Les familles, l'école et son service de garde: un projet éducatif partagé?
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Les familles, l'école et son service de garde: un projet éducatif partagé?

Les familles, l'école et son service de garde, 2006

OCLC: 456111369 ;LCCallNum: LB3436 .H274 2006eb

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19
La collaboration école-famille-communauté et les mesures innovates de soutien à la réussite scolaire en milieux défavorisés
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La collaboration école-famille-communauté et les mesures innovates de soutien à la réussite scolaire en milieux défavorisés

La collaboration école-famille-communauté et les mesures innovates de soutien à la réussite scolaire en milieux défavorisés, 2006

ISBN: 2894944977 ;ISBN: 9782894944974 ;OCLC: 456099831 ;LCCallNum: LC219 .G346 2006eb

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20
Les différents modèles de collaboration familles-écoles: trajectoires de réussite pour des groupes immigrants et des groupes autochtones du Québec
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Les différents modèles de collaboration familles-écoles: trajectoires de réussite pour des groupes immigrants et des groupes autochtones du Québec

Les différents modèles de collaboration familles-écoles, 2005

OCLC: 456111685 ;LCCallNum: LC3734.2.Q4 D545 2005eb

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