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De una auditoría de la información a una auditoría del conocimiento: una reforma fundamental al plan curricular de los programas de ingeniería de sistemas y contaduría pública
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De una auditoría de la información a una auditoría del conocimiento: una reforma fundamental al plan curricular de los programas de ingeniería de sistemas y contaduría pública

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.1-10 [Peer Reviewed Journal]

COPYRIGHT 2024 Centro de Informacion Tecnologica ;This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. ;ISSN: 0718-5006 ;EISSN: 0718-5006 ;DOI: 10.4067/S0718-50062024000100001

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2
Percepción del estudiantado universitario acerca de metodologías innovadoras mediadas por tecnologías en una universidad chilena
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Percepción del estudiantado universitario acerca de metodologías innovadoras mediadas por tecnologías en una universidad chilena

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.45-58 [Peer Reviewed Journal]

COPYRIGHT 2024 Centro de Informacion Tecnologica ;This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. ;ISSN: 0718-5006 ;EISSN: 0718-5006 ;DOI: 10.4067/S0718-50062024000100045

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3
Una experiencia innovadora a través del podcast en la educación superior
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Una experiencia innovadora a través del podcast en la educación superior

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.23-32 [Peer Reviewed Journal]

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4
Promoviendo la sana convivencia a través de la Cátedra de Paz: un estudio de caso en estudiantes universitarios en la zona norte de Colombia
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Promoviendo la sana convivencia a través de la Cátedra de Paz: un estudio de caso en estudiantes universitarios en la zona norte de Colombia

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.107-116 [Peer Reviewed Journal]

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5
La inteligencia artificial y su producción científica en el campo de la educación
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La inteligencia artificial y su producción científica en el campo de la educación

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.155-164 [Peer Reviewed Journal]

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6
Teletrabajo en la educación superior: un estudio de percepciones de los empleados universitarios
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Teletrabajo en la educación superior: un estudio de percepciones de los empleados universitarios

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.117-128 [Peer Reviewed Journal]

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7
Opiniones de estudiantes universitarios de ciencias experimentales y tecnología sobre clases innovadoras frente a otras áreas de conocimiento
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Opiniones de estudiantes universitarios de ciencias experimentales y tecnología sobre clases innovadoras frente a otras áreas de conocimiento

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.139-154 [Peer Reviewed Journal]

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8
Diseño de un programa académico orientado al desarrollo integral de competencias de estudiantes de ingeniería de la Universidad de La Serena
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Diseño de un programa académico orientado al desarrollo integral de competencias de estudiantes de ingeniería de la Universidad de La Serena

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.81-92 [Peer Reviewed Journal]

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9
Asociaciones entre autoeficacia, dominio e interés en la tecnología en matemáticas en estudiantes universitarios de Colombia
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Asociaciones entre autoeficacia, dominio e interés en la tecnología en matemáticas en estudiantes universitarios de Colombia

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.59-68 [Peer Reviewed Journal]

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10
Concepciones del profesorado formador de formadores sensible a la relación entre el género y la educación científica
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Concepciones del profesorado formador de formadores sensible a la relación entre el género y la educación científica

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.33-44 [Peer Reviewed Journal]

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11
Progresiones del conocimiento docente del profesorado universitario de ciencias sociales: la cuestión de los contenidos de enseñanza
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Progresiones del conocimiento docente del profesorado universitario de ciencias sociales: la cuestión de los contenidos de enseñanza

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.93-106 [Peer Reviewed Journal]

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12
Percepciones sobre el aprendizaje social y la operatividad de un entorno virtual: un análisis en estudiantes de una Facultad de Educación
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Percepciones sobre el aprendizaje social y la operatividad de un entorno virtual: un análisis en estudiantes de una Facultad de Educación

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.129-138 [Peer Reviewed Journal]

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13
Genética mendeliana y teoría cromosómica: un desfase vigente en la educación universitaria
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Genética mendeliana y teoría cromosómica: un desfase vigente en la educación universitaria

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.11-22 [Peer Reviewed Journal]

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14
Evaluación curricular de programas de diplomado: propuesta de un modelo de diseño curricular por competencias basado en diseño inverso
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Evaluación curricular de programas de diplomado: propuesta de un modelo de diseño curricular por competencias basado en diseño inverso

Formación Universitaria, 2024-02, Vol.17 (1), p.69-80 [Peer Reviewed Journal]

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15
Percepción de estudiantes universitarios sobre la formación en competencias de investigación
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Percepción de estudiantes universitarios sobre la formación en competencias de investigación

Formación Universitaria, 2023-10, Vol.16 (5), p.73-82 [Peer Reviewed Journal]

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16
Diseño, implementación y resultados del rediseño de pruebas diagnósticas disciplinares institucionales en la Universidad de Concepción, Chile
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Diseño, implementación y resultados del rediseño de pruebas diagnósticas disciplinares institucionales en la Universidad de Concepción, Chile

Formación Universitaria, 2023-10, Vol.16 (5), p.27-40 [Peer Reviewed Journal]

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17
Estilos de aprendizaje y preferencias de uso de Facebook de estudiantes universitarios
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Estilos de aprendizaje y preferencias de uso de Facebook de estudiantes universitarios

Formación Universitaria, 2023-10, Vol.16 (5), p.51-60 [Peer Reviewed Journal]

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18
Enseñanza de la ética empresarial: experiencia de innovación para promover el liderazgo
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Enseñanza de la ética empresarial: experiencia de innovación para promover el liderazgo

Formación Universitaria, 2023-06, Vol.16 (3), p.1-10 [Peer Reviewed Journal]

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19
Competencias emocionales y aprendizaje cooperativo de estudiantes universitarios en el contexto de la educación en línea
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Competencias emocionales y aprendizaje cooperativo de estudiantes universitarios en el contexto de la educación en línea

Formación Universitaria, 2023-06, Vol.16 (3), p.11-20 [Peer Reviewed Journal]

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20
Gestión organizacional en coordinaciones universitarias de postgrados
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Gestión organizacional en coordinaciones universitarias de postgrados

Formación Universitaria, 2023-06, Vol.16 (3), p.73-82 [Peer Reviewed Journal]

COPYRIGHT 2023 Centro de Informacion Tecnologica ;This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. ;ISSN: 0718-5006 ;EISSN: 0718-5006 ;DOI: 10.4067/S0718-50062023000300073

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