Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Article
|
Servisno učenje u predškolskim ustanovama i njegov utjecaj na građanski odgoj djeceDruštvene i humanističke studije (Online), 2022, Vol.XVIII (18), p.487-508 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647Full text available |
|
2 |
Material Type: Article
|
Matematičke kompetencije u ranom djetinjstvu i ključni faktori za njihov razvojDruštvene i humanističke studije (Online), 2023, Vol.XXII (22), p.419-434 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647Full text available |
|
3 |
Material Type: Article
|
Utjecaj integriranog predškolskog adaptivnog kurikuluma na zrelost djece za polazak u školuDruštvene i humanističke studije (Online), 2021, Vol.XV (15), p.227-250 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647Full text available |
|
4 |
Material Type: Article
|
Professional Development of Preschool Teachers for Inclusive Educational PracticeDruštvene i humanističke studije (Online), 2023-09, Vol.8 (2(23)), p.461-480 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3647 ;ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647 ;DOI: 10.51558/2490-3647.2023.8.2.461Full text available |
|
5 |
Material Type: Article
|
Inclusion in the System of State Preschool Institutions of Serbia from the Parents’ PerspectiveDruštvene i humanističke studije (Online), 2022-12, Vol.7 (4(21)), p.695-720 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3647 ;ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647 ;DOI: 10.51558/2490-3647.2022.7.4.695Full text available |
|
6 |
Material Type: Article
|
Serbian Folk Lullabies in Preschools: Significance and RepresentationDruštvene i humanističke studije (Online), 2022-11, Vol.7 (3(20)), p.295-314 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3647 ;ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647 ;DOI: 10.51558/2490-3647.2022.7.3.295Full text available |
|
7 |
Material Type: Article
|
Povezanost nekih aspekata odgojnog stila sa ponašanjem djece u predškolskoj dobiDruštvene i humanističke studije (Online), 2018, Vol.IV (4), p.341-350 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647Full text available |
|
8 |
Material Type: Article
|
Socio-emocionalne kompetencije roditelja i odgajatelja kao faktori percepcije darovitosti djece predškolske dobiDruštvene i humanističke studije (Online), 2021, Vol.XVI (16), p.435-456 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647Full text available |
|
9 |
Material Type: Article
|
ZNAČAJ IGRE U RAZVOJU PREDŠKOLSKOG DJETETAUniverzitetska misao, 2015 (14), p.62-90 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1451-3870Full text available |
|
10 |
Material Type: Article
|
Koncept multikulturalnosti u sustavu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanjaNova prisutnost, 2021-07, Vol.XIX (2), p.331-343 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1334-2312 ;EISSN: 1848-8676 ;DOI: 10.31192/np.19.2.7Full text available |
|
11 |
Material Type: Article
|
Samoprocjena profesionalnih kompetencija studenata ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja u provođenju likovnih i glazbenih aktivnosti s djecomNova prisutnost, 2018-11, Vol.XVI (3), p.579-592 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1334-2312 ;EISSN: 1848-8676 ;DOI: 10.31192/np.16.3.10Full text available |
|
12 |
Material Type: Article
|
POVEZANOST STARTNIH POZICIJA I UČENIČKIH POSTIGNUĆA IZ MATEMATIKE NA TIMSS 2019 U ZEMLJAMA ZAPADNOG BALKANAZbornik radova Odsjeka za pedagogiju, 2022, Vol.4 (4), p.65-81EISSN: 2490-2292Full text available |
|
13 |
Material Type: Article
|
PEDAGOŠKI UTICAJ S. P. MERTVAGO NA RAZVOJ PREDŠKOLSTVA U CRNOJ GORIActa Histriae, 2018-01, Vol.26 (2), p.557 [Peer Reviewed Journal]Copyright Znanstveno Raziskovalno Sredisce Republike Slovenije, Univerza na Primorskem 2018 ;ISSN: 1318-0185 ;DOI: 10.19233/AH.2018.23Full text available |
|
14 |
Material Type: Article
|
SAMOEVALUACIJA ODGAJATELJA KAO ZNAČAJAN FAKTOR PROFESIONALNOG RAZVOJAZbornik radova Odsjeka za pedagogiju, 2018, Vol.2 (2), p.316-325EISSN: 2490-2292Full text available |
|
15 |
Material Type: Article
|
EVROPSKI CILJEVI I IZAZOVI U PREDŠKOLSKOM ODGOJU I OBRAZOVANJU – ISKORAK U PROMIŠLJANJU O STANJU PREDŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA U BOSNI I HERCEGOVINIZbornik radova Odsjeka za pedagogiju, 2018, Vol.2 (2), p.226-242EISSN: 2490-2292Full text available |
|
16 |
Material Type: Article
|
KONTINUIRANO PRAĆENJE DJECE U FUNKCIJI UNAPREĐENJA ODGOJNO-OBRAZOVNE PRAKSEZbornik radova Odsjeka za pedagogiju, 2016, Vol.1 (1), p.143-151EISSN: 2490-2292Full text available |
|
17 |
Material Type: Article
|
PEDAGOŠKE IMPLIKACIJE SOCIJALNE ISKLJUČENOSTI ROMAZbornik radova Odsjeka za pedagogiju, 2016, Vol.1 (1), p.99-105EISSN: 2490-2292Full text available |
|
18 |
Material Type: Article
|
ZNAČAJ RANOG UČENJA STRANOG JEZIKA U KONTEKSTU POTICAJNOG JEZIČNO-KOMUNIKACIJSKOG OKRUŽENJAZbornik radova Odsjeka za pedagogiju, 2016, Vol.1 (1), p.132-142EISSN: 2490-2292Full text available |
|
19 |
Material Type: Review
|
RECENTNI DIDAKTIČKO-METODIČKI PRISTUPI UPOZNAVANJU OKOLINE U RANOM I PREDŠKOLSKOM ODGOJUDHS-Društvene i humanističke studije: časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli, 2022, Vol.XXI (21), p.791-794 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647Full text available |
|
20 |
Material Type: Review
|
Vrijedan doprinos metodičkoj bosnisticiDHS-Društvene i humanističke studije: časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli, 2022, Vol.XVIII (18), p.607-609 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2490-3604 ;EISSN: 2490-3647Full text available |