Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Bài báo
|
Global Englishes and language teaching: A review of pedagogical researchLanguage teaching, 2021-04, Vol.54 (2), p.157-189 [Tạp chí có phản biện]Copyright © The Author(s) 2020. Published by Cambridge University Press ;ISSN: 0261-4448 ;EISSN: 1475-3049 ;DOI: 10.1017/S0261444820000518Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Bài báo
|
English in Sweden: Functions, features and debatesWorld Englishes, 2024-06 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1467-971X ;ISSN: 0883-2919 ;EISSN: 1467-971X ;DOI: 10.1111/weng.12650Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Bài báo
|
Monolingual cringe and ideologies of English: Anglophone migrants to Luxembourg draw their experiences in a multilingual societyJournal of multilingual and multicultural development, 2024-05, Vol.45 (4), p.775-789 [Tạp chí có phản biện]2021 The Author(s). Published by Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group 2021 ;ISSN: 0143-4632 ;EISSN: 1747-7557 ;DOI: 10.1080/01434632.2021.1920965Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Bài báo
|
English in a Post-Brexit European UnionWorld Englishes, 2017-09, Vol.36 (3), p.313 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1467-971X ;ISSN: 0883-2919 ;EISSN: 1467-971X ;DOI: 10.1111/weng.12264Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Bài báo
|
Linguistic justice and global English: Theoretical and empirical approachesInternational journal of the sociology of language, 2022-09, Vol.2022 (277), p.1 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 0165-2516 ;ISSN: 1613-3668 ;EISSN: 1613-3668 ;DOI: 10.1515/ijsl-2022-0026Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Bài báo
|
The spread of English in Morocco: Examining university students' language ontologiesEnglish today, 2022-06, Vol.38 (2), p.72-79 [Tạp chí có phản biện]Copyright © The Author(s), 2020. Published by Cambridge University Press ;ISSN: 0266-0784 ;EISSN: 1474-0567 ;DOI: 10.1017/S0266078420000449Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Bài báo
|
Language education policy and practice in East and Southeast AsiaLanguage teaching, 2017-04, Vol.50 (2), p.155-188 [Tạp chí có phản biện]Copyright © Cambridge University Press 2017 ;ISSN: 0261-4448 ;ISSN: 1475-3049 ;EISSN: 1475-3049 ;DOI: 10.1017/S0261444817000027Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Bài báo
|
Language activists and linguists in pursuit of the siPhuthi causeAnnual review of applied linguistics, 2022-03, Vol.42, p.93-101 [Tạp chí có phản biện]Copyright © The Author(s), 2022. Published by Cambridge University Press ;ISSN: 0267-1905 ;EISSN: 1471-6356 ;DOI: 10.1017/S0267190522000058Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Bài báo
|
Myths and realities of ‘global’ EnglishLanguage policy, 2017-08, Vol.16 (3), p.313-331Springer Science+Business Media Dordrecht 2016 ;Copyright Springer Science & Business Media Aug 2017 ;ISSN: 1568-4555 ;EISSN: 1573-1863 ;DOI: 10.1007/s10993-016-9409-zTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Bài báo
|
The European Union's translation policies, practices and ideologies: time for a translation turnPerspectives, studies in translatology, 2022-03, Vol.30 (2), p.195-208 [Tạp chí có phản biện]2021 The Author(s). Published by Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group 2021 ;ISSN: 0907-676X ;EISSN: 1747-6623 ;DOI: 10.1080/0907676X.2021.1927121Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
11 |
Material Type: Bài báo
|
The evolution of language ideological debates about English and French in a multilingual humanitarian organisationLanguage policy, 2022-03, Vol.21 (1), p.47-73The Author(s) 2021 ;The Author(s) 2021. ;The Author(s) 2021. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1568-4555 ;EISSN: 1573-1863 ;DOI: 10.1007/s10993-021-09586-0 ;PMID: 35250412Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
12 |
Material Type: Bài báo
|
Mapping out particle placement in Englishes around the world: A study in comparative sociolinguistic analysisLanguage variation and change, 2018-10, Vol.30 (3), p.385-412 [Tạp chí có phản biện]Copyright © Cambridge University Press 2019 ;ISSN: 0954-3945 ;EISSN: 1469-8021 ;DOI: 10.1017/S0954394518000170Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
13 |
Material Type: Bài báo
|
Introduction: English in Brunei DarussalamWorld Englishes, 2016-12, Vol.35 (4), p.492-496 [Tạp chí có phản biện]2016 John Wiley & Sons Ltd ;Copyright © 2016 John Wiley & Sons Ltd ;ISSN: 0883-2919 ;EISSN: 1467-971X ;DOI: 10.1111/weng.12220Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
14 |
Material Type: Bài báo
|
Quinlingualism in the Maghreb?: English Use in Moroccan Outdoor AdvertisingEnglish today, 2020-06, Vol.36 (2), p.3-16 [Tạp chí có phản biện]Copyright © Cambridge University Press 2019 ;ISSN: 0266-0784 ;EISSN: 1474-0567 ;DOI: 10.1017/S0266078419000221Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
15 |
Material Type: Bài báo
|
Revisiting language teacher education in an ELF aware perspective: responses to innovationsJournal of English as a lingua franca, 2023-09, Vol.12 (2), p.243-266 [Tạp chí có phản biện]2023 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston ;ISSN: 2191-9216 ;EISSN: 2191-933X ;DOI: 10.1515/jelf-2023-2008Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
16 |
Material Type: Bài báo
|
The role of English in developing countries: English is a passport to privilege and needed for survival in PakistanEnglish today, 2019-09, Vol.35 (3), p.42-48 [Tạp chí có phản biện]Copyright © Cambridge University Press 2018 ;ISSN: 0266-0784 ;EISSN: 1474-0567 ;DOI: 10.1017/S0266078418000469Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
17 |
Material Type: Bài báo
|
Probabilistic indigenization effects at the lexis–syntax interfaceEnglish language and linguistics, 2020-06, Vol.24 (2), p.413-440 [Tạp chí có phản biện]Copyright © Cambridge University Press 2019 ;ISSN: 1360-6743 ;EISSN: 1469-4379 ;DOI: 10.1017/S1360674319000133Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
18 |
Material Type: Bài báo
|
Rethinking Globalization, English and Multilingualism in Thailand: A Report on a Five-Year EthnographyJournal of language teaching, linguistics, and literature, 2019-01, Vol.25 (1), p.69-84 [Tạp chí có phản biện]2019. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;Copyright Universiti Kebangsaan Malaysia 2019 ;ISSN: 0128-5157 ;EISSN: 2550-2247 ;DOI: 10.17576/3L-2019-2501-05Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
19 |
Material Type: Bài báo
|
Contextualising a pedagogical model for English-language education in Hong KongWorld Englishes, 2016-09, Vol.35 (3), p.372-395 [Tạp chí có phản biện]2016 John Wiley & Sons Ltd ;Copyright © 2016 John Wiley & Sons Ltd ;ISSN: 0883-2919 ;EISSN: 1467-971X ;DOI: 10.1111/weng.12184Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
20 |
Material Type: Bài báo
|
The linguistic landscape of BruneiWorld Englishes, 2016-12, Vol.35 (4), p.497-508 [Tạp chí có phản biện]2016 John Wiley & Sons Ltd ;Copyright © 2016 John Wiley & Sons Ltd ;ISSN: 0883-2919 ;EISSN: 1467-971X ;DOI: 10.1111/weng.12221Tài liệu số/Tài liệu điện tử |