Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Bài báo
|
Effects of videoconference-embedded classrooms (VEC) on learners’ perceptions toward English as an international language (EIL)ReCALL (Cambridge, England), 2018-09, Vol.30 (3), p.319-336 [Tạp chí có phản biện]European Association for Computer Assisted Language Learning 2017 ;ISSN: 0958-3440 ;ISSN: 1474-0109 ;EISSN: 1474-0109 ;DOI: 10.1017/S095834401700026XTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Bài báo
|
Bronies learning English in the digital wildLanguage learning & technology, 2019-02 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2019 Liudmila Shafirova & Daniel Cassany https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess ;ISSN: 1094-3501 ;EISSN: 1094-3501 ;DOI: 10.125/44676Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Bài báo
|
Language education policy and practice in East and Southeast AsiaLanguage teaching, 2017-04, Vol.50 (2), p.155-188 [Tạp chí có phản biện]Copyright © Cambridge University Press 2017 ;ISSN: 0261-4448 ;ISSN: 1475-3049 ;EISSN: 1475-3049 ;DOI: 10.1017/S0261444817000027Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Bài báo
|
Japanese university students’ longing for an idealized France and encounters with global English in EuropeHigher education, 2022-08, Vol.84 (2), p.451-463 [Tạp chí có phản biện]The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2021 ;COPYRIGHT 2022 Springer ;The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2021. ;ISSN: 0018-1560 ;EISSN: 1573-174X ;DOI: 10.1007/s10734-021-00783-8 ;PMID: 34840342Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Bài báo
|
Investigation of Iranian and Turkish English language teachers’ views, perspectives and experiences of teaching cultural content in English coursesMulticultural learning and teaching, 2023-09, Vol.18 (2), p.281-306 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 2161-2412 ;EISSN: 2161-2412 ;DOI: 10.1515/mlt-2021-0006Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Bài báo
|
English as an Asian lingua franca and the multilingual model of ELTLanguage teaching, 2011-04, Vol.44 (2), p.212-224 [Tạp chí có phản biện]Copyright © Cambridge University Press 2010 ;ISSN: 0261-4448 ;ISSN: 1475-3049 ;EISSN: 1475-3049 ;DOI: 10.1017/S0261444810000145Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Bài báo
|
The Effect of 20-Minute Extensive Reading Activities on TOEIC IP ScoresThe reading matrix, 2021-09, Vol.21 (2), p.145 [Tạp chí có phản biện]Copyright Meena Singhal/John Liontas, Long Beach City College, CA Sep 2021 ;ISSN: 1533-242X ;EISSN: 1533-242XTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Bài báo
|
Identifying ELF programs in Italian University websites: what gaps need to be filledLanguage learning in higher education (Berlin, Germany), 2022-05, Vol.12 (1), p.255-2722022. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2191-611X ;EISSN: 2191-6128 ;DOI: 10.1515/cercles-2022-2037Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Bài báo
|
Students' and Instructors' Evaluation of a Foreign Language Textbook from an Intercultural PerspectiveThe journal of language and linguistic studies, 2020-12, Vol.16 (4), p.2024 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1305-578X ;EISSN: 1305-578X ;DOI: 10.17263/JLLS.851032Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Bài báo
|
Exploring the Effects of Digital Storytelling: A Case Study of Adult L2 Writers in TaiwanIAFOR journal of education, 2020-03, Vol.8 (1), p.65-82 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 2187-0594 ;EISSN: 2187-0594 ;DOI: 10.22492/ije.8.1.04Tài liệu số/Tài liệu điện tử |