Ngôn ngữ:
Kết quả 1 - 20 của 102 trong Tất cả tài nguyên
Chỉ hiển thị
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Bài báo
|
|
University Students' Perceptions of English as an International Language (EIL) in Taiwan and South KoreaJournal of multilingual and multicultural development, 2018-10, Vol.39 (9), p.789 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 0143-4632 ;EISSN: 1747-7557 ;DOI: 10.1080/01434632.2018.1438448Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 2 |
Material Type: Bài báo
|
|
Coexisting Varieties of English in the Linguistic Landscape of Tourism: The Bay of PalmaJournal of multilingual and multicultural development, 2020-02, Vol.41 (2), p.157 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 0143-4632 ;EISSN: 1747-7557 ;DOI: 10.1080/01434632.2019.1606226Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 3 |
Material Type: Bài báo
|
|
Idealized Native-Speaker Linguistic and Pragmatic Norms in English as an International Language: Exploring the Perceptions of Nonnative English TeachersLanguage and intercultural communication, 2018-05, Vol.18 (3), p.300 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1470-8477 ;EISSN: 1747-759X ;DOI: 10.1080/14708477.2017.1413105Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 4 |
Material Type: Bài báo
|
|
Effects of videoconference-embedded classrooms (VEC) on learners’ perceptions toward English as an international language (EIL)ReCALL (Cambridge, England), 2018-09, Vol.30 (3), p.319-336 [Tạp chí có phản biện]European Association for Computer Assisted Language Learning 2017 ;ISSN: 0958-3440 ;ISSN: 1474-0109 ;EISSN: 1474-0109 ;DOI: 10.1017/S095834401700026XTài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 5 |
Material Type: Bài báo
|
|
Exploring the Role of Self-Efficacy Beliefs and Learner Success in English Medium InstructionInternational journal of bilingual education and bilingualism, 2022-01, Vol.25 (1), p.196 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1367-0050 ;EISSN: 1747-7522 ;DOI: 10.1080/13670050.2019.1651819Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 6 |
Material Type: Bài báo
|
|
Predicting L2 reading proficiency with modalities of vocabulary knowledge: A bootstrapping approachLanguage testing, 2020-07, Vol.37 (3), p.389-411 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2020 ;ISSN: 0265-5322 ;EISSN: 1477-0946 ;DOI: 10.1177/0265532219898380Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 7 |
Material Type: Bài báo
|
|
Revisiting the 'E' in EMI: students' perceptions of standard English, lingua franca and translingual practicesInternational journal of bilingual education and bilingualism, 2020-03, Vol.23 (3), p.287-300 [Tạp chí có phản biện]2019 The Author(s). Published by Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group 2019 ;ISSN: 1367-0050 ;ISSN: 1747-7522 ;EISSN: 1747-7522 ;DOI: 10.1080/13670050.2019.1637395Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 8 |
Material Type: Bài báo
|
|
Understanding and Addressing the Challenges of Teaching an Online CLIL Course: A Teacher Education StudyInternational journal of bilingual education and bilingualism, 2022-02, Vol.25 (2), p.656 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1367-0050 ;EISSN: 1747-7522 ;DOI: 10.1080/13670050.2020.1713723Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 9 |
Material Type: Bài báo
|
|
Transcultural Communication: Language, Communication and Culture through English as a Lingua Franca in a Social Network CommunityLanguage and intercultural communication, 2019-11, Vol.19 (6), p.471 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1470-8477 ;EISSN: 1747-759X ;DOI: 10.1080/14708477.2019.1606230Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 10 |
Material Type: Bài báo
|
|
Chinese University Students' Multilingual Learning Motivation under Contextual Influences: A Multi-Case Study of Japanese MajorsInternational journal of multilingualism, 2021-07, Vol.18 (3), p.384 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1479-0718 ;EISSN: 1747-7530 ;DOI: 10.1080/14790718.2019.1628241Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 11 |
Material Type: Bài báo
|
|
Multilingual Communication Experiences of International Students during the COVID-19 PandemicMultilingua, 2020-09, Vol.39 (5), p.529 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 0167-8507 ;EISSN: 1613-3684 ;DOI: 10.1515/multi-2020-0116Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 12 |
Material Type: Bài báo
|
|
Language education policy and practice in East and Southeast AsiaLanguage teaching, 2017-04, Vol.50 (2), p.155-188 [Tạp chí có phản biện]Copyright © Cambridge University Press 2017 ;ISSN: 0261-4448 ;ISSN: 1475-3049 ;EISSN: 1475-3049 ;DOI: 10.1017/S0261444817000027Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 13 |
Material Type: Bài báo
|
|
'Uneven Consequences' of International English-Medium-Instruction Programmes in China: A Critical Epistemological PerspectiveJournal of multilingual and multicultural development, 2021-04, Vol.42 (4), p.342 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 0143-4632 ;EISSN: 1747-7557 ;DOI: 10.1080/01434632.2019.1694525Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 14 |
Material Type: Bài báo
|
|
Myths and realities of ‘global’ EnglishLanguage policy, 2017-08, Vol.16 (3), p.313-331Springer Science+Business Media Dordrecht 2016 ;Copyright Springer Science & Business Media Aug 2017 ;ISSN: 1568-4555 ;EISSN: 1573-1863 ;DOI: 10.1007/s10993-016-9409-zTài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 15 |
Material Type: Bài báo
|
|
Exploring Language Identities in English as a Lingua Franca Communication: Experiences of Bilingual University Students in Hong KongInternational journal of bilingual education and bilingualism, 2020-02, Vol.23 (2), p.184 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1367-0050 ;EISSN: 1747-7522 ;DOI: 10.1080/13670050.2017.1347138Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 16 |
Material Type: Bài báo
|
|
Fostering Bilingual Scientific Writing through a Systematic and Purposeful Code-Switching Pedagogical StrategyInternational journal of bilingual education and bilingualism, 2021-07, Vol.24 (6), p.785 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1367-0050 ;EISSN: 1747-7522 ;DOI: 10.1080/13670050.2018.1516189Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 17 |
Material Type: Bài báo
|
|
English as a Lingua Franca in the International University: Language Experiences and Perceptions among International Students in Multilingual Hong KongLanguage, culture, and curriculum, 2020-07, Vol.33 (3), p.258 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 0790-8318 ;EISSN: 1747-7573 ;DOI: 10.1080/07908318.2019.1695814Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 18 |
Material Type: Bài báo
|
|
English Only or More?: Language Ideologies of International Students in an EMI University in Multilingual Hong KongCurrent issues in language planning, 2022-05, Vol.23 (3), p.275 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1466-4208 ;EISSN: 1747-7506 ;DOI: 10.1080/14664208.2021.1986299Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 19 |
Material Type: Bài báo
|
|
The evolution of language ideological debates about English and French in a multilingual humanitarian organisationLanguage policy, 2022-03, Vol.21 (1), p.47-73The Author(s) 2021 ;The Author(s) 2021. ;The Author(s) 2021. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1568-4555 ;EISSN: 1573-1863 ;DOI: 10.1007/s10993-021-09586-0 ;PMID: 35250412Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 20 |
Material Type: Bài báo
|
|
Capturing EMI Teachers' Linguistic Needs: A Usage-Based PerspectiveInternational journal of bilingual education and bilingualism, 2020-10, Vol.23 (9), p.1071 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1367-0050 ;EISSN: 1747-7522 ;DOI: 10.1080/13670050.2018.1425367Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
Chủ đề của tôi
Refine Search Results
Mở rộng kết quả tìm kiếm
Chỉ hiển thị
Lọc kết quả
Năm xuất bản
- Trước2010 (4)
- 2010 đến 2012 (5)
- 2013 đến 2015 (17)
- 2016 đến 2019 (43)
- Sau 2019 (35)
-
Lựa chọn khác
Dạng tài nguyên
- Bài báo (101)
- Sách (1)
-
Lựa chọn khác
Chủ đề
- English (100)
- Second Language Learning (74)
- Education & Educational Research (52)
- Second Language Instruction (46)
- Language Usage (38)
- College Students (34)
- English Language (32)
- Language Attitudes (32)
- Multilingualism (29)
- Student Attitudes (25)
- Sociolinguistics (23)
- Language Of Instruction (23)
- Globalization (22)
- Language Variation (22)
- Bilingualism (21)
-
Lựa chọn khác
Cơ sở dữ liệu
- Education Resources Information Center (ERIC) (98)
- ProQuest Central (22)
- ProQuest One Psychology (7)
- DOAJ Directory of Open Access Journals (6)
- ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources (5)
- Springer Nature OA/Free Journals (4)
- ERIC - Full Text Only (Discovery) (3)
- Cambridge Wholly Gold Open Access Journals (2)
- SWEPUB Freely available online (2)
- Taylor & Francis Open Access (1)
- Freely Accessible Arts & Humanities Journals (1)
- NORA - Norwegian Open Research Archives (1)
-
Lựa chọn khác
Nhan đề tạp chí
- Current Issues In Language Planning (7)
- International Journal Of Bilingual Education And Bilingualism (10)
- Journal Of Language, Identity, And Education (3)
- Journal Of Multilingual And Multicultural Development (17)
- Language And Education (3)
- Language And Intercultural Communication (8)
- Language Teaching (5)
- Language Testing (5)
- Language, Culture, And Curriculum (11)
- Multilingua (10)
-
Lựa chọn khác
|
||||
 |
INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY |  |
(84-028) 37 755 057 | Feedback |
| 19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM |  |
thuvien@tdtu.edu.vn | ||