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1
Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires
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Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw ;OCLC: 1139836764

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2
Amélioration de l'éducation en Afrique subsaharienne: mieux répondre aux besoins des acteurs locaux : perspectives multidisciplinaires
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Amélioration de l'éducation en Afrique subsaharienne: mieux répondre aux besoins des acteurs locaux : perspectives multidisciplinaires

Amélioration de l'éducation en Afrique subsaharienne, 2020

ISBN: 9782763746517 ;ISBN: 2763746519 ;OCLC: 1147712157 ;LCCallNum: LA1501 .A54 2020eb

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3
Efficiency of Water Use of an Integrated Fish/Vegetable Co-Culture System
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Efficiency of Water Use of an Integrated Fish/Vegetable Co-Culture System

Journal of the World Aquaculture Society, 1997-12, Vol.28 (4), p.420-428 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 0893-8849 ;EISSN: 1749-7345 ;DOI: 10.1111/j.1749-7345.1997.tb00290.x

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4
Standards of Care for the Health of Transgender and Gender Diverse People, Version 8
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Standards of Care for the Health of Transgender and Gender Diverse People, Version 8

International journal of transgender health, 2022, Vol.23 (Suppl 1), p.S1-S259 [Peer Reviewed Journal]

2022 The Author(s). Published with license by Taylor & Francis Group, LLC. ;2022 The Author(s). Published with license by Taylor & Francis Group, LLC. 2022 The Author(s). ;ISSN: 2689-5269 ;ISSN: 2689-5277 ;EISSN: 2689-5277 ;DOI: 10.1080/26895269.2022.2100644 ;PMID: 36238954

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5
Greenhouse, detached-leaf, and field testing methods to determine cucumber resistance to gummy stem blight
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Greenhouse, detached-leaf, and field testing methods to determine cucumber resistance to gummy stem blight

Journal of the American Society for Horticultural Science, 1995-07, Vol.120 (4), p.673-680 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 0003-1062 ;EISSN: 2327-9788 ;DOI: 10.21273/jashs.120.4.673

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6
Generation Means Analysis of Leaf and Stem Resistance to Gummy Stem Blight in Cucumber
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Generation Means Analysis of Leaf and Stem Resistance to Gummy Stem Blight in Cucumber

Journal of the American Society for Horticultural Science, 2001-01, Vol.126 (1), p.95-99 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 0003-1062 ;EISSN: 2327-9788 ;DOI: 10.21273/jashs.126.1.95

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7
Postface
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Postface

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.243

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.19

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8
Fragilités urbaines et stratégies de survie juvéniles en Afrique: une perspective d’anthropologie urbaine
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Fragilités urbaines et stratégies de survie juvéniles en Afrique: une perspective d’anthropologie urbaine

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.75

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.10

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9
Redoublements au primaire au Burkina Faso de 2007 à 2016: faits et espoirs
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Redoublements au primaire au Burkina Faso de 2007 à 2016: faits et espoirs

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.143

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.13

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10
Enjeux et réalités de l’enseignement privé au Togo: perspectives d’enseignants
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Enjeux et réalités de l’enseignement privé au Togo: perspectives d’enseignants

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.97

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.11

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11
Apprendre à faire face au VIH: les stratégies adoptées en Afrique du Sud
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Apprendre à faire face au VIH: les stratégies adoptées en Afrique du Sud

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.195

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.16

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12
Budgétisation et atteinte des résultats en éducation: fondements théoriques et applications en Afrique subsaharienne
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Budgétisation et atteinte des résultats en éducation: fondements théoriques et applications en Afrique subsaharienne

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.159

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.14

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13
Les premières initiatives en matière d’éducation: regard sur l’évolution de l’éducation en Afrique subsaharienne francophone
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Les premières initiatives en matière d’éducation: regard sur l’évolution de l’éducation en Afrique subsaharienne francophone

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.11

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.8

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14
Conclusion
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Conclusion

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.239

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.18

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15
Avant-propos
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Avant-propos

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.XIX

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.6

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16
L’obésité en Afrique: un enjeu éducationnel qui demande un changement de paradigme
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L’obésité en Afrique: un enjeu éducationnel qui demande un changement de paradigme

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.179

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.15

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17
Introduction
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Introduction

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.1

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.7

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18
L’éducation et l’urbanisation en Afrique subsaharienne: un levier indispensable pour l’élimination du paludisme (exemple de la République du Bénin)
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L’éducation et l’urbanisation en Afrique subsaharienne: un levier indispensable pour l’élimination du paludisme (exemple de la République du Bénin)

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.221

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.17

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19
Du front commun universitaire pour le salut de la nation à l’universitaire aux multiples fronts pour la survie: analyse diachronique de la métamorphose de l’idéologie nationaliste de l’universitaire en République démocratique du Congo (1952-2000)
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Du front commun universitaire pour le salut de la nation à l’universitaire aux multiples fronts pour la survie: analyse diachronique de la métamorphose de l’idéologie nationaliste de l’universitaire en République démocratique du Congo (1952-2000)

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.49

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.9

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20
Stratégies visant l’amélioration de l’éducation en Afrique: contribution de néo-Canadiens d’origine africaine
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Stratégies visant l’amélioration de l’éducation en Afrique: contribution de néo-Canadiens d’origine africaine

Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne. Mieux répondre aux besoins des acteurs locaux. Perspectives multidisciplinaires, 2020, p.121

ISBN: 2763746500 ;ISBN: 9782763746500 ;EISBN: 9782763746517 ;EISBN: 2763746519 ;DOI: 10.2307/j.ctv1h0p3dw.12

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