Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Bài báo
|
El lobby de la confederación nacional de la industria en la educación profesional brasileñaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (esp 3), p.1782 [Tạp chí có phản biện]2019. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2446-8606 ;EISSN: 1982-5587 ;DOI: 10.21723/riaee.v14iesp.3.12763Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Bài báo
|
How we evaluate postgraduate medical e-learning:Systematic reviewISSN: 1438-8871 ;EISSN: 1438-8871 ;DOI: 10.2196/13128Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Bài báo
|
How we evaluate postgraduate medical e-learning:Systematic reviewISSN: 1438-8871 ;EISSN: 1438-8871 ;DOI: 10.2196/13128Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Bài báo
|
Avaliação do Programa de Educação Profissional (PEP): Estudo de caso em Minas Gerais, BrasilEducation policy analysis archives, 2018-08, Vol.26, p.101 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 1068-2341 ;EISSN: 1068-2341 ;DOI: 10.14507/epaa.26.3280Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Bài báo
|
La formación de profesionales cubanos en el contexto empresarialRevista española de educación comparada, 2022-07 (41), p.230-249 [Tạp chí có phản biện]2022. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1137-8654 ;EISSN: 2174-5382 ;DOI: 10.5944/reec.41.2022.30995Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Bài báo
|
Towards a program of assessment for health professionals: from training into practiceAdvances in health sciences education : theory and practice, 2016-10, Vol.21 (4), p.897-913 [Tạp chí có phản biện]Springer Science+Business Media Dordrecht 2015 ;Advances in Health Sciences Education is a copyright of Springer, (2015). All Rights Reserved. ;ISSN: 1382-4996 ;EISSN: 1573-1677 ;DOI: 10.1007/s10459-015-9653-6 ;PMID: 26590984Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Bài báo
|
Inter-professional Education: A Solution to the Challenges of Nursing and MedicineStrides in development of medical education (Online), 2022-12, Vol.19 (1), p.166-167ISSN: 2645-3525 ;EISSN: 2645-3452 ;DOI: 10.22062/sdme.2022.198082.1138Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Bài báo
|
Features of emotional burnout among teachers of higher education institutionsSHS Web of Conferences, 2021, Vol.113, p.76 [Tạp chí có phản biện]2021. This work is licensed under https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2261-2424 ;ISSN: 2416-5182 ;EISSN: 2261-2424 ;DOI: 10.1051/shsconf/202111300076Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Bài báo
|
Adult Learning Theories in Context: A Quick Guide for Healthcare Professional EducatorsJournal of Medical Education and Curricular Development, 2019-01, Vol.6, p.2382120519840332-2382120519840332 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2019 ;The Author(s) 2019. This work is licensed under the Creative Commons Attribution – Non-Commercial License http://www.creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;The Author(s) 2019 2019 SAGE Publications Ltd unless otherwise noted. Manuscript content on this site is licensed under Creative Commons Licenses ;ISSN: 2382-1205 ;EISSN: 2382-1205 ;DOI: 10.1177/2382120519840332 ;PMID: 31008257Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Bài báo
|
Importance of Interprofessional Education for Occupational TherapyThe American journal of occupational therapy, 2022-11, Vol.76 (Supplement_3) [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2022 by the American Occupational Therapy Association, Inc. ;COPYRIGHT 2022 American Occupational Therapy Association ;ISSN: 0272-9490 ;EISSN: 1943-7676 ;DOI: 10.5014/ajot.2022.76S3007 ;PMID: 36706302Tài liệu số/Tài liệu điện tử |