Ngôn ngữ:
Kết quả 1 - 20 của 5.399 trong Tất cả tài nguyên
Chỉ hiển thị
- Tạp chí có bình duyệt (4.915)
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Bài báo
|
|
Qualitative Case Study Methodology: Study Design and Implementation for Novice ResearchersQualitative report, 2008-12, Vol.13 (4), p.544-559 [Tạp chí có phản biện]COPYRIGHT 2008 Nova Southeastern University, Inc. ;ISSN: 1052-0147 ;EISSN: 2160-3715Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 2 |
Material Type: Bài báo
|
|
The Quality-of-Life (QOL) Research Movement: Past, Present, and FutureSocial indicators research, 2006-05, Vol.76 (3), p.343-466 [Tạp chí có phản biện]Copyright 2006 Springer ;2006 INIST-CNRS ;Springer 2006. ;ISSN: 0303-8300 ;EISSN: 1573-0921 ;DOI: 10.1007/s11205-005-2877-8 ;CODEN: SINRDZTài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 3 |
Material Type: Bài báo
|
|
The Academic Manifesto: From an Occupied to a Public UniversityMinerva (London), 2015-06, Vol.53 (2), p.165-187 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2015 ;ISSN: 0026-4695 ;EISSN: 1573-1871 ;DOI: 10.1007/s11024-015-9270-9Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 4 |
Material Type: Bài báo
|
|
Why is lived experience important for market stewardship? A proposed framework for why and how lived experience should be included in stewarding disability marketsEvidence & policy, 2021-05, Vol.17 (2), p.335-347 [Tạp chí có phản biện]Policy Press 2021 ;Copyright Policy Press May 2021 ;ISSN: 1744-2648 ;EISSN: 1744-2656 ;DOI: 10.1332/174426421X16142714946996Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 5 |
Material Type: Bài báo
|
|
Email subject lines and response rates to invitations to participate in a web survey and a face-to-face interview: the sound of silenceInternational journal of social research methodology, 2016-09, Vol.19 (5), p.611-622 [Tạp chí có phản biện]2015 The Author(s). Published by Taylor & Francis 2015 ;ISSN: 1364-5579 ;EISSN: 1464-5300 ;DOI: 10.1080/13645579.2015.1078596Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 6 |
Material Type: Bài báo
|
|
Keeping and Using Reflective Journals in the Qualitative Research ProcessQualitative report, 2008-12, Vol.13 (4), p.695-705 [Tạp chí có phản biện]COPYRIGHT 2008 Nova Southeastern University, Inc. ;ISSN: 1052-0147 ;EISSN: 2160-3715Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 7 |
Material Type: Bài báo
|
|
Interorganizational learning: a bibliometric review and research agendaThe learning organization, 2021-05, Vol.28 (2), p.111-136 [Tạp chí có phản biện]Emerald Publishing Limited ;Emerald Publishing Limited 2020 ;Distributed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License ;ISSN: 0969-6474 ;EISSN: 1758-7905 ;DOI: 10.1108/TLO-02-2020-0023Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 8 |
Material Type: Bài báo
|
|
Conceptions of Professionalism in U.S. Research Universities: Evidence from the gradSERU SurveyMinerva (London), 2022-12, Vol.60 (4), p.535-565 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2022 ;ISSN: 0026-4695 ;EISSN: 1573-1871 ;DOI: 10.1007/s11024-022-09476-7Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 9 |
Material Type: Bài báo
|
|
Kaleidoscopic collegiality and the use of performance research metrics. The case of French universitiesHigher education, 2023-04, Vol.85 (4), p.887-918 [Tạp chí có phản biện]The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2022 ;COPYRIGHT 2023 Springer ;The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2022. ;Distributed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License ;ISSN: 0018-1560 ;EISSN: 1573-174X ;DOI: 10.1007/s10734-022-00871-3Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 10 |
Material Type: Bài báo
|
|
Normative Sexuality Development in Adolescence: A Decade in Review, 2000-2009Journal of research on adolescence, 2011-03, Vol.21 (1), p.242-255 [Tạp chí có phản biện]2011 The Authors. Journal of Research on Adolescence © 2011 Society for Research on Adolescence ;ISSN: 1050-8392 ;EISSN: 1532-7795 ;DOI: 10.1111/j.1532-7795.2010.00726.xTài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 11 |
Material Type: Bài báo
|
|
The steering of higher education systems: a public management perspectiveHigher education, 2008-09, Vol.56 (3), p.325-348 [Tạp chí có phản biện]Copyright 2008 Springer Science+Business Media B.V. ;Springer Science+Business Media B.V. 2008 ;Distributed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License ;ISSN: 0018-1560 ;EISSN: 1573-174X ;DOI: 10.1007/s10734-008-9125-5 ;CODEN: HREDANTài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 12 |
Material Type: Bài báo
|
|
The moderating effect of coworkers’ training participation on the influence of peer support in the transfer processEuropean journal of training and development, 2022-01, Vol.47 (10), p.15-36 [Tạp chí có phản biện]Janos Salamon, Brian D. Blume, Gábor Orosz and Tamás Nagy. ;Distributed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License ;ISSN: 2046-9012 ;EISSN: 2046-9020 ;DOI: 10.1108/EJTD-07-2021-0102Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 13 |
Material Type: Bài báo
|
|
‘People miss people’: A study of school leadership and management in the four nations of the United Kingdom in the early stage of the COVID-19 pandemicEducational management, administration & leadership, 2021-05, Vol.49 (3), p.375-392 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2021 ;ISSN: 1741-1432 ;EISSN: 1741-1440 ;DOI: 10.1177/1741143220987841Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 14 |
Material Type: Bài báo
|
|
Measuring Financial Capability and its Determinants Using Survey DataSocial indicators research, 2011-06, Vol.102 (2), p.297-314 [Tạp chí có phản biện]2011 Springer ;Springer Science+Business Media B.V. 2010 ;2015 INIST-CNRS ;Springer Science+Business Media B.V. 2011 ;ISSN: 0303-8300 ;EISSN: 1573-0921 ;DOI: 10.1007/s11205-010-9681-9 ;CODEN: SINRDZTài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 15 |
Material Type: Bài báo
|
|
M-Universities: Critical Sustainability FactorsSAGE open, 2021-01, Vol.11 (1), p.215824402199938 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2021 ;The Author(s) 2021. This work is licensed under the Creative Commons Attribution License https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2158-2440 ;EISSN: 2158-2440 ;DOI: 10.1177/2158244021999388Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 16 |
Material Type: Bài báo
|
|
Why trainees evaluate the same trainer differently? Examining a dual-process model of training effectivenessEuropean journal of training and development, 2023-02, Vol.47 (1/2), p.1-23 [Tạp chí có phản biện]Emerald Publishing Limited ;ISSN: 2046-9012 ;EISSN: 2046-9020 ;DOI: 10.1108/EJTD-04-2021-0047Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 17 |
Material Type: Bài báo
|
|
Structured Supervision Propelling Job Performance in Universities: Achieving Goals without ChainsSAGE open, 2021-10, Vol.11 (4), p.215824402110503 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2021 ;The Author(s) 2021. This work is licensed under the Creative Commons Attribution License https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2158-2440 ;EISSN: 2158-2440 ;DOI: 10.1177/21582440211050375Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 18 |
Material Type: Bài báo
|
|
Effect Size of Spiritual Leadership: In the Process of School Culture and Academic SuccessSAGE open, 2020-01, Vol.10 (1), p.215824402091463 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2020 ;The Author(s) 2020. This work is licensed under the Creative Commons Attribution License https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2158-2440 ;EISSN: 2158-2440 ;DOI: 10.1177/2158244020914638Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 19 |
Material Type: Bài báo
|
|
Ambidexterity and organizational learning: revisiting and reconnecting the literaturesThe learning organization, 2019-05, Vol.26 (4), p.337-351 [Tạp chí có phản biện]Jacob Brix. ;Jacob Brix. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/legalcode (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 0969-6474 ;EISSN: 1758-7905 ;DOI: 10.1108/TLO-02-2019-0034Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 20 |
Material Type: Bài báo
|
|
Connecting organizational learning and open innovation research: an integrative framework and insights from case studies of strategic alliancesThe learning organization, 2022-12, Vol.29 (6), p.615-634 [Tạp chí có phản biện]Emerald Publishing Limited ;ISSN: 0969-6474 ;EISSN: 1758-7905 ;DOI: 10.1108/TLO-03-2021-0030Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
Chủ đề của tôi
Refine Search Results
Mở rộng kết quả tìm kiếm
Chỉ hiển thị
- Tạp chí có bình duyệt (4.915)
Lọc kết quả
Năm xuất bản
- Trước1991 (106)
- 1991 đến 1998 (633)
- 1999 đến 2006 (808)
- 2007 đến 2015 (2.352)
- Sau 2015 (1.529)
-
Lựa chọn khác
Dạng tài nguyên
- Bài báo (5.181)
- magazinearticle (195)
- Sách (23)
-
Lựa chọn khác
Chủ đề
- Social Sciences (5.387)
- Business & Economics (2.722)
- Foreign Countries (2.195)
- Education & Educational Research (1.834)
- Studies (1.636)
- Education (1.305)
- Learning (1.170)
- Higher Education (1.131)
- Students (1.013)
- Teachers (801)
- Psychology (654)
- Teaching Methods (585)
- Teaching (576)
- Employees (569)
- Organizational Learning (551)
- Company Business Management (542)
- Humans (542)
- Educational Administration (531)
- Training (518)
-
Lựa chọn khác
Cơ sở dữ liệu
- ProQuest Central (4.926)
- ProQuest One Psychology (1.576)
- MEDLINE (544)
- DOAJ Directory of Open Access Journals (331)
- ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources (302)
- Freely Accessible Arts & Humanities Journals - check A-Z of ejournals (228)
- JSTOR (Journal Storage) (155)
- SpringerOpen (99)
- Taylor & Francis (Open access) (46)
- Emerald Open Access (45)
- SWEPUB Freely available online (34)
- Open Access: Freely Accessible Journals by multiple vendors (18)
- Ebook Central - Academic Complete (17)
- RePEc (16)
- Sage Journals Open Access Journals (14)
- Coronavirus Research Database (11)
- NORA - Norwegian Open Research Archives (9)
- Geneva Foundation Free Medical Journals at publisher websites (9)
- SAGE Open Access 2014 - NESLI2 (7)
-
Lựa chọn khác
Nhan đề tạp chí
- Educational Leadership (182)
- Educational Technology & Society (226)
- European Journal Of Training And Development (412)
- Higher Education (145)
- International Journal Of Educational Management (1.036)
- International Journal Of Training And Development (193)
- Journal Of European Industrial Training (323)
- Phi Delta Kappan (154)
- The Journal Of School Health (203)
- The Learning Organization (551)
-
Lựa chọn khác
|
||||
 |
INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY |  |
(84-028) 37 755 057 | Feedback |
| 19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM |  |
thuvien@tdtu.edu.vn | ||