Ngôn ngữ:
Kết quả 1 - 10 của 37.699 trong Tất cả tài nguyên
Chỉ hiển thị
- Tạp chí có bình duyệt (21.733)
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Bài báo
|
|
Editorial: Impact of variables in foreign language teachingElectronic journal of foreign language teaching, 2022-12, Vol.19 (2), p.109 [Tạp chí có phản biện]Copyright National University of Singapore, Centre for Language Studies Dec 2022 ;EISSN: 0219-9874 ;DOI: 10.56040/dckg1920Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 2 |
Material Type: Bài báo
|
|
Gabriella Perge. Rezeptive Mehrsprachigkeit. Eine Studie zur Untersuchung der Entwicklung der individuellen Mehrsprachigkeit im institutionellen Fremdsprachenunterricht in Ungarn. Budapest: ELTE Eötvös-József-Collegium. 2018. S. 258Glottodidactica, 2022-12, Vol.49 (2), p.210-212 [Tạp chí có phản biện]2022. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 0072-4769 ;EISSN: 2956-3658 ;DOI: 10.14746/gl.2022.49.2.10Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 3 |
Material Type: Bài báo
|
|
The wellbeing of language teachers in the private sector: An ecological perspectiveLanguage teaching research : LTR, 2023-09, Vol.27 (5), p.1054-1077 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2020 ;ISSN: 1362-1688 ;EISSN: 1477-0954 ;DOI: 10.1177/1362168820973510Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 4 |
Material Type: Bài báo
|
|
The Decolonial Option in English Teaching: Can the Subaltern Act?TESOL quarterly, 2016-03, Vol.50 (1), p.66-85 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2016 TESOL International Association ;2014 TESOL International Association ;ISSN: 0039-8322 ;ISSN: 1545-7249 ;EISSN: 1545-7249 ;DOI: 10.1002/tesq.202Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 5 |
Material Type: Bài báo
|
|
Japan's English-medium instruction initiatives and the globalization of higher educationHigher education, 2018-01, Vol.75 (1), p.111-129 [Tạp chí có phản biện]Springer Science+Business Media B.V., part of Springer Nature 2018 ;The Author(s) 2017 ;COPYRIGHT 2018 Springer ;Higher Education is a copyright of Springer, (2017). All Rights Reserved. ;ISSN: 0018-1560 ;EISSN: 1573-174X ;DOI: 10.1007/s10734-017-0125-1Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 6 |
Material Type: Bài báo
|
|
(Non)native Speakered: Rethinking (Non)nativeness and Teacher Identity in TESOL Teacher EducationTESOL quarterly, 2016-09, Vol.50 (3), p.572-596 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2016 TESOL International Association ;2016 TESOL International Association ;ISSN: 0039-8322 ;EISSN: 1545-7249 ;DOI: 10.1002/tesq.315Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 7 |
Material Type: Bài báo
|
|
Emotions and Language Teacher Identity: Conflicts, Vulnerability, and TransformationTESOL quarterly, 2016-09, Vol.50 (3), p.631-654 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2016 TESOL International Association ;2016 TESOL International Association ;ISSN: 0039-8322 ;EISSN: 1545-7249 ;DOI: 10.1002/tesq.312Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 8 |
Material Type: Bài báo
|
|
“第八届全国外语教学与研究中青年学者论坛”成功举行Wai yu jiao xue yu yan jiu, 2023-01, Vol.55 (3), p.482Copyright Beijing Foreign Studies University, Beijing Weigouyu Daxue 2023 ;ISSN: 1000-0429Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 9 |
Material Type: Bài báo
|
|
Grammar teaching in ELT: A cross-national comparison of teacher-reported practicesLanguage teaching research : LTR, 2023-09, Vol.27 (5), p.1167-1192 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2020 ;ISSN: 1362-1688 ;EISSN: 1477-0954 ;DOI: 10.1177/1362168820964137Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 10 |
Material Type: Bài báo
|
|
Global Englishes and language teaching: A review of pedagogical researchLanguage teaching, 2021-04, Vol.54 (2), p.157-189 [Tạp chí có phản biện]Copyright © The Author(s) 2020. Published by Cambridge University Press ;ISSN: 0261-4448 ;EISSN: 1475-3049 ;DOI: 10.1017/S0261444820000518Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
Chủ đề của tôi
Refine Search Results
Mở rộng kết quả tìm kiếm
Chỉ hiển thị
- Tạp chí có bình duyệt (21.733)
Lọc kết quả
Năm xuất bản
- Trước1961 (54)
- 1961 đến 1976 (72)
- 1977 đến 1991 (2.138)
- 1992 đến 2007 (8.074)
- Sau 2007 (27.385)
-
Lựa chọn khác
Tài liệu mới
- Mới từ tuần trước (3)
- Mới từ tháng trước (12)
- Mới từ 3 tháng trước (117)
-
Lựa chọn khác
Dạng tài nguyên
- Bài báo (30.892)
- Báo cáo thực tập (4.104)
- Web Resources (1.108)
- Bình xét khoa học (564)
- Sách (249)
- Luận văn/Luận án (187)
- Kỷ yếu hội nghị (168)
- magazinearticle (158)
- Từ điển/Bách khoa thư (151)
- Tài nguyên văn bản (55)
- Datasets (23)
- Tài liệu chính phủ (17)
- Archival Material / Manuscripts (14)
- Newsletter Articles (6)
- Book Chapters (3)
-
Lựa chọn khác
Chủ đề
- Second Language Instruction (31.924)
- Second Language Learning (21.164)
- English (20.250)
- Foreign Countries (17.009)
- Teaching Methods (12.768)
- Social Sciences (10.222)
- Linguistics (7.488)
- Education & Educational Research (7.308)
- Language Teachers (7.101)
- English As A Second Language Instruction (6.715)
- Student Attitudes (6.241)
- College Students (6.005)
- Teaching (5.294)
- English As A Second Language (4.631)
- Higher Education (4.595)
- Teaching Of Language (4.409)
- Teacher Attitudes (4.164)
- Second Language Teachers (3.941)
- Language Proficiency (3.924)
- Language (3.420)
-
Lựa chọn khác
Cơ sở dữ liệu
- ERIC - Full Text Only (Discovery) (19.274)
- ProQuest Central (14.678)
- DOAJ Directory of Open Access Journals (10.296)
- Education Resources Information Center (ERIC) (10.118)
- ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources (9.371)
- Freely Accessible Journals (2.593)
- ProQuest One Psychology (1.307)
- Freely Accessible Arts & Humanities Journals (810)
- Dialnet (612)
- SciELO (601)
- Taylor & Francis Open Access (554)
- JSTOR Early Journal Content (530)
- Springer Nature OA/Free Journals (433)
- Coronavirus Research Database (402)
- CEEOL: Open Access (374)
- De Gruyter Open Access Journals (311)
- U.S. Government Documents (311)
- SAGE Open Access Journals (284)
- Cambridge Wholly Gold Open Access Journals (263)
- SAGE Open Access 2014 - NESLI2 (179)
-
Lựa chọn khác
Ngôn ngữ
Nhan đề tạp chí
- Advances In Language And Literary Studies (461)
- Calico Journal (414)
- Elt Journal (423)
- English Language Teaching (1.533)
- Foreign Language Annals (1.076)
- Journal Of Language Teaching And Research (604)
- Tesl-Ej (539)
- Tesol Quarterly (737)
- The Modern Language Journal (458)
- Theory And Practice In Language Studies (833)
-
Lựa chọn khác
|
||||
 |
INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY |  |
(84-028) 37 755 057 | Feedback |
| 19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM |  |
thuvien@tdtu.edu.vn | ||