skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Dạng tìm kiếm Chỉ mục
Lọc theo: Cơ sở dữ liệu: Education Resources Information Center (ERIC) xóa Ngôn ngữ: French xóa Dạng tài nguyên: Bài báo xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
The Reverse Gender Gap in Adolescents' Expectation of Higher Education: Analysis of 50 Education Systems
The Reverse Gender Gap in Adolescents' Expectation of Higher Education: Analysis of 50 Education Systems
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

The Reverse Gender Gap in Adolescents' Expectation of Higher Education: Analysis of 50 Education Systems

Comparative education review, 2019-02, Vol.63 (1), p.28 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0010-4086 ;EISSN: 1545-701X ;DOI: 10.1086/701231

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
2
Prevalence of Falls and Risk Factors in Adults with Intellectual Disability
Prevalence of Falls and Risk Factors in Adults with Intellectual Disability
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Prevalence of Falls and Risk Factors in Adults with Intellectual Disability

American journal on intellectual and developmental disabilities, 2012-11, Vol.117 (6), p.442-454 [Tạp chí có phản biện]

Copyright American Association of Intellectual & Developmental Disabilities 2012 ;ISSN: 1944-7515 ;EISSN: 1944-7558 ;DOI: 10.1352/1944-7558-117.6.442 ;PMID: 23167484 ;CODEN: AJMREA

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
3
A Comparison of the Prevalence of Chronic Disease among People with and without Intellectual Disability
A Comparison of the Prevalence of Chronic Disease among People with and without Intellectual Disability
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

A Comparison of the Prevalence of Chronic Disease among People with and without Intellectual Disability

American journal on intellectual and developmental disabilities, 2012-11, Vol.117 (6), p.455-463 [Tạp chí có phản biện]

Copyright American Association of Intellectual & Developmental Disabilities 2012 ;ISSN: 1944-7515 ;EISSN: 1944-7558 ;DOI: 10.1352/1944-7558-117.6.455 ;PMID: 23167485 ;CODEN: AJMREA

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
4
Vaccine-Related Beliefs and Practices of Parents of Children with Autism Spectrum Disorders
Vaccine-Related Beliefs and Practices of Parents of Children with Autism Spectrum Disorders
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vaccine-Related Beliefs and Practices of Parents of Children with Autism Spectrum Disorders

American journal on intellectual and developmental disabilities, 2012-05, Vol.117 (3), p.233-242 [Tạp chí có phản biện]

2015 INIST-CNRS ;Copyright American Association of Intellectual & Developmental Disabilities Jun 2012 ;ISSN: 1944-7515 ;EISSN: 1944-7558 ;DOI: 10.1352/1944-7558-117.3.233 ;PMID: 22716265 ;CODEN: AJMREA

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
5
Incidence et Caracteristiques des Signalements d'Enfants Maltraites: Comparaison Interculturelle (Incidence and Characteristics of Reported Child Abuse: Intercultural Comparisons)
Incidence et Caracteristiques des Signalements d'Enfants Maltraites: Comparaison Interculturelle (Incidence and Characteristics of Reported Child Abuse: Intercultural Comparisons)
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Incidence et Caracteristiques des Signalements d'Enfants Maltraites: Comparaison Interculturelle (Incidence and Characteristics of Reported Child Abuse: Intercultural Comparisons)

Child abuse & neglect, 1994, Vol.18 (10), p.797 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 0145-2134 ;EISSN: 1873-7757 ;DOI: 10.1016/0145-2134(94)90059-0

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
6
Le Concept de Soi et les Comportements Scolaires et Sociaux d'Eleves du Primaire (Self-Concept and School and Social Behavior of Elementary School Students)
Le Concept de Soi et les Comportements Scolaires et Sociaux d'Eleves du Primaire (Self-Concept and School and Social Behavior of Elementary School Students)
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Le Concept de Soi et les Comportements Scolaires et Sociaux d'Eleves du Primaire (Self-Concept and School and Social Behavior of Elementary School Students)

Canadian journal of special education, 1991, Vol.7 (2), p.181

ISSN: 0827-3391

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
7
Defis Particuliers en Milieu de Garde. [Challenges Particular to Family Day Care.]
Defis Particuliers en Milieu de Garde. [Challenges Particular to Family Day Care.]
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Defis Particuliers en Milieu de Garde. [Challenges Particular to Family Day Care.]

Canadian journal of research in early childhood education, 2002, Vol.9 (2), p.109

ISSN: 0827-0899

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
8
Problemes de Developpement et D'Adaptation Sociale. [Problems of Development and Social Adjustment.]
Problemes de Developpement et D'Adaptation Sociale. [Problems of Development and Social Adjustment.]
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Problemes de Developpement et D'Adaptation Sociale. [Problems of Development and Social Adjustment.]

Canadian journal of research in early childhood education, 2002, Vol.9 (2), p.97

ISSN: 0827-0899

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
9
Till Death Do Us Part? Divorce in Canada = Jusqu'a ce que la mort nous separe? Le divorce au Canada
Till Death Do Us Part? Divorce in Canada = Jusqu'a ce que la mort nous separe? Le divorce au Canada
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Till Death Do Us Part? Divorce in Canada = Jusqu'a ce que la mort nous separe? Le divorce au Canada

Transition (Ottawa), 1997-12, Vol.27 (4)

ISSN: 0049-4429

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   
INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY (84-028) 37 755 057 Feedback
19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM thuvien@tdtu.edu.vn

Copyright © 2017 INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...