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1	Material Type: Book	Flexibel studieren - Vereinbarkeit ermöglichen: Studienstrukturen für eine diverse Studierendenschaft ISBN: 9783658262068 ;ISBN: 9783658262051 ;ISBN: 3658262052 ;ISBN: 3658262060 ;DOI: 10.1007/978-3-658-26206-8 Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
2	Material Type: Article	Die Aufmerksamkeitsdefizit‑/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) bei Erwachsenen in den klinischen Beschreibungen und klassifikatorischen Reflexionen von Gustav Specht (1905) und Hermann Paul Nitsche (1910) Nervenarzt, 2022-07, Vol.93 (7), p.735-741 [Peer Reviewed Journal] The Author(s) 2021 ;ISSN: 0028-2804 ;EISSN: 1433-0407 ;DOI: 10.1007/s00115-021-01233-7 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
3	Material Type: Article	Drop-out in der Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener – Pandemiebedingte Herausforderungen und theoretische Perspektiven Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2022, Vol.12 (1), p.61-79 [Peer Reviewed Journal] The Author(s) 2022 ;ISSN: 2190-6890 ;EISSN: 2190-6904 ;DOI: 10.1007/s35834-022-00338-6 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
4	Material Type: Book	Deutsch Als Zweitsprache : Alphabetisierung Für Jugendliche Und Junge Erwachsene https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode ;ISBN: 9783662562703 ;ISBN: 3662562707 ;EISBN: 9783662562703 ;EISBN: 3662562707 ;DOI: 10.1007/978-3-662-56270-3 ;OCLC: 1018405794 Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
5	Material Type: Article	Erratum to: The political economy of adult learning systems Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2020-12, Vol.43 (3), p.471-471 The Author(s) 2020 ;The Author(s) 2020. ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-020-00167-y Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
6	Material Type: Article	Kardiovaskuläre Toxizität der Therapie onkologischer Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen: Positionspapier zu Aspekten der kardiologischen Betreuung und Nachsorge Monatsschrift Kinderheilkunde, 2024-02, Vol.172 (Suppl 1), p.14-42 [Peer Reviewed Journal] The Author(s) 2023 ;ISSN: 0026-9298 ;EISSN: 1433-0474 ;DOI: 10.1007/s00112-023-01831-6 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
7	Material Type: Article	Researching (multiple) coordination of action in adult education organizations—Theoretical approaches, empirical findings and future perspectives Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2023-04, Vol.46 (1), p.9-23 The Author(s) 2023 ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-023-00245-x Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
8	Material Type: Article	3-D-Skoliosekorrekturtraining im Fitnessstudio: Ein komplementärer Therapieansatz bei idiopathischer Skoliose im Erwachsenenalter Manuelle Medizin, 2024-02, Vol.62 (1), p.14-21 [Peer Reviewed Journal] The Author(s) 2023 ;ISSN: 0025-2514 ;EISSN: 1433-0466 ;DOI: 10.1007/s00337-023-01011-3 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
9	Material Type: Article	Polarisierung oder Verringerung ungleicher Teilnahmechancen? Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf das berufliche Lernen im Erwachsenenalter Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2023-04, Vol.26 (2), p.495-524 [Peer Reviewed Journal] The Author(s) 2023 ;ISSN: 1434-663X ;EISSN: 1862-5215 ;DOI: 10.1007/s11618-023-01142-2 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
10	Material Type: Article	Wie gut ist das Wissen über sexuell übertragbare Infektionen in Deutschland?: Ergebnisse der ersten bundesweiten repräsentativen Befragung zu Gesundheit und Sexualität (GeSiD) Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz, 2021-11, Vol.64 (11), p.1355-1363 [Peer Reviewed Journal] The Author(s) 2021 ;ISSN: 1436-9990 ;EISSN: 1437-1588 ;DOI: 10.1007/s00103-021-03319-8 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
11	Material Type: Article	Erwachsene mit angeborenen Herzfehlern im Notaufnahmedienst: Was ist zu beachten? Medizinische Klinik, Intensivmedizin und Notfallmedizin, 2022-03, Vol.117 (2), p.100-111 The Author(s) 2020 ;ISSN: 2193-6218 ;EISSN: 2193-6226 ;DOI: 10.1007/s00063-020-00752-6 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
12	Material Type: Article	Älter werden vor dem Hintergrund einer traumatischen Kindheit: Untersuchungsserie bei älteren ehemaligen Betroffenen fürsorgerischer Zwangsmaßnahmen und Fremdplatzierung in der Schweiz Die Psychotherapie, 2023-11, Vol.68 (6), p.405-411 [Peer Reviewed Journal] The Author(s) 2023 ;ISSN: 2731-7161 ;EISSN: 2731-717X ;DOI: 10.1007/s00278-023-00678-2 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
13	Material Type: Article	Between precarity and professionalism: the effect of uncertainty on adult educators’ participation in continuing education Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2023-12, Vol.46 (3), p.475-493 The Author(s) 2023 ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-023-00255-9 Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
14	Material Type: Article	Zwischen pädagogischer und geselliger Kommunikation – Eine ethnographische Annäherung an die Erforschung von Ungewissheit in hybriden Lernsettings Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für angewandte Organisationspsychologie, 2021-12, Vol.52 (4), p.683-691 [Peer Reviewed Journal] The Author(s) 2021 ;ISSN: 2366-6145 ;EISSN: 2366-6218 ;DOI: 10.1007/s11612-021-00606-5 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
15	Material Type: Article	Websites as institutional imaginary positionings Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2023-12, Vol.46 (3), p.575-592 The Author(s) 2023 ;The Author(s) 2023. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-023-00266-6 Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
16	Material Type: Article	Qualifikationen von Lehrenden in der beruflich-betrieblichen Weiterbildung Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2020, Vol.10 (1), p.103-123 [Peer Reviewed Journal] The Author(s) 2020 ;ISSN: 2190-6890 ;EISSN: 2190-6904 ;DOI: 10.1007/s35834-020-00262-7 Digital Resources/Online E-Resources View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
17	Material Type: Article	Data Literacy als Gegenstand der Erwachsenenbildung – eine Programmanalyse Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2024-04, Vol.47 (1), p.123-144 The Author(s) 2024 ;The Author(s) 2024. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-023-00269-3 Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
18	Material Type: Article	Rekrutierung von Lehrkräften durch Organisationen der Weiterbildung Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2023-12, Vol.46 (3), p.441-473 The Author(s) 2023 ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-023-00267-5 Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
19	Material Type: Article	Usage of the data from statistics on adult education centers in Germany. Potentials for research, politics and practice Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2019-05, Vol.43 (1), p.75-95 ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-019-0136-x Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by
20	Material Type: Article	Zwischen normativer Enthaltsamkeit und empirischem Historismus Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2020-12, Vol.43 (3), p.453-464 The Author(s) 2020. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-020-00175-y Full text available View Online Details Recommendations Reviews Times Cited External Links Citations Cited by

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ISBN: 9783658262068 ;ISBN: 9783658262051 ;ISBN: 3658262052 ;ISBN: 3658262060 ;DOI: 10.1007/978-3-658-26206-8

The Author(s) 2021 ;ISSN: 0028-2804 ;EISSN: 1433-0407 ;DOI: 10.1007/s00115-021-01233-7

The Author(s) 2022 ;ISSN: 2190-6890 ;EISSN: 2190-6904 ;DOI: 10.1007/s35834-022-00338-6

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode ;ISBN: 9783662562703 ;ISBN: 3662562707 ;EISBN: 9783662562703 ;EISBN: 3662562707 ;DOI: 10.1007/978-3-662-56270-3 ;OCLC: 1018405794

The Author(s) 2020 ;The Author(s) 2020. ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-020-00167-y

The Author(s) 2023 ;ISSN: 0026-9298 ;EISSN: 1433-0474 ;DOI: 10.1007/s00112-023-01831-6

The Author(s) 2023 ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-023-00245-x

The Author(s) 2023 ;ISSN: 0025-2514 ;EISSN: 1433-0466 ;DOI: 10.1007/s00337-023-01011-3

The Author(s) 2023 ;ISSN: 1434-663X ;EISSN: 1862-5215 ;DOI: 10.1007/s11618-023-01142-2

The Author(s) 2021 ;ISSN: 1436-9990 ;EISSN: 1437-1588 ;DOI: 10.1007/s00103-021-03319-8

The Author(s) 2020 ;ISSN: 2193-6218 ;EISSN: 2193-6226 ;DOI: 10.1007/s00063-020-00752-6

The Author(s) 2023 ;ISSN: 2731-7161 ;EISSN: 2731-717X ;DOI: 10.1007/s00278-023-00678-2

The Author(s) 2023 ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-023-00255-9

The Author(s) 2021 ;ISSN: 2366-6145 ;EISSN: 2366-6218 ;DOI: 10.1007/s11612-021-00606-5

The Author(s) 2020 ;ISSN: 2190-6890 ;EISSN: 2190-6904 ;DOI: 10.1007/s35834-020-00262-7

The Author(s) 2023 ;ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-023-00267-5

ISSN: 2364-0014 ;EISSN: 2364-0022 ;DOI: 10.1007/s40955-019-0136-x

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