15 Results for All Library Resources
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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Book
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An evaluation of parental perspectives on children's education in Skownan First NationAn evaluation of parental perspectives on children's education in Skownan First Nation, 2012OCLC: 830009086 ;LCCallNum: LC225.33.C28 L484 2012ebDigital Resources/Online E-Resources |
| 2 |
Material Type: Book
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Diverse and changing family structure during early childhoodDiverse and changing family structure during early childhood, 2010, Vol.4, fasc. 4, December 2010.ISBN: 2550604695 ;ISBN: 9782550604693 ;OCLC: 734109659 ;LCCallNum: HQ792.C38 D47713 2010ebFull text available |
| 3 |
Material Type: Book
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Diversity in public education: acknowledging immigrant parent knowledgeDiversity in public education, 2010, Vol.no. WP10-09.OCLC: 758077589 ;LCCallNum: LC3734.3.C3 G863 2010ebDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Book
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Conveying the student's acquired knowledge: engaging local school stakeholders to meet parents' need for information : brief to the Minister of Education, Recreation and SportConveying the student's acquired knowledge, 2008ISBN: 9782550525233 ;ISBN: 255052523X ;OCLC: 713185392 ;LCCallNum: LB2822.75 .R46313 2008ebDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Book
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On the right track: building community capacity for family literacy : evaluation of family literacy programming in the NWTOn the right track, 2004OCLC: 609992390 ;LCCallNum: LC154.2.N6 O587 2004ebDigital Resources/Online E-Resources |
| 6 |
Material Type: Book
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Parent engagement: creating a shared worldParent engagement, 2007OCLC: 377714217 ;LCCallNum: LC225.33.C34 P874 2007ebDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Book
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La collaboration parent-école au primaire: le point de vue des parentsLa collaboration parent-école au primaire, 2013, Vol.7, fasc. 3ISBN: 255066776X ;ISBN: 9782550667766 ;OCLC: 870652929 ;LCCallNum: LC226.7.C2 N363 2013ebDigital Resources/Online E-Resources |
| 8 |
Material Type: Book
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Conditions de la petite enfance en préparation pour l'école: l'importane du soutien social aux famillesConditions de la petite enfance en préparation pour l'école, 2013, Vol.no 18OCLC: 872592601 ;LCCallNum: HQ755.8 .D743 2013ebDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Book
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Diversité et mouvance familiales durant la petite enfanceDiversité et mouvance familiales durant la petite enfance, 2010, Vol.4, fasc. 4, December 2010.ISBN: 2550604679 ;ISBN: 9782550604679 ;OCLC: 713185089 ;LCCallNum: HQ792.C38 D477 2010ebFull text available |
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Material Type: Book
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Participation des parents: créer un monde partagéParticipation des parents, 2007OCLC: 377677642 ;LCCallNum: LC225.33.C34 P87414 2007ebDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Book
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La collaboration école-famille-communauté et les mesures innovates de soutien à la réussite scolaire en milieux défavorisésLa collaboration école-famille-communauté et les mesures innovates de soutien à la réussite scolaire en milieux défavorisés, 2006ISBN: 2894944977 ;ISBN: 9782894944974 ;OCLC: 456099831 ;LCCallNum: LC219 .G346 2006ebFull text available |
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Material Type: Book
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Les familles, l'école et son service de garde: un projet éducatif partagé?Les familles, l'école et son service de garde, 2006OCLC: 456111369 ;LCCallNum: LB3436 .H274 2006ebDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Book
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Les différents modèles de collaboration familles-écoles: trajectoires de réussite pour des groupes immigrants et des groupes autochtones du QuébecLes différents modèles de collaboration familles-écoles, 2005OCLC: 456111685 ;LCCallNum: LC3734.2.Q4 D545 2005ebDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Book
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Rendre compte des connaissances acquises par l'élève: prendre appui sur les acteurs de l'école pour répondre aux besoins d'information des parents de leur communautéRendre compte des connaissances acquises par l'élève, 2008ISBN: 2550523830 ;ISBN: 9782550523833 ;OCLC: 713185323 ;LCCallNum: LB2822.75 .R463 2008ebFull text available |
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Material Type: Book
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Des efforts conjugués pour développer un partenariat école-parents-intervenants-communauté en vue de la réussite scolaire des élèves en difficulté: problématique, méthodologie, modèlesDes efforts conjugués pour développer un partenariat école-parents-intervenants-communauté en vue de la réussite scolaire des élèves en difficulté, 2005OCLC: 456111712 ;LCCallNum: LC225.33.C38 S544 2005ebDigital Resources/Online E-Resources |
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