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1
La collaboration parent-école au primaire: le point de vue des parents
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La collaboration parent-école au primaire: le point de vue des parents

La collaboration parent-école au primaire, 2013, Vol.7, fasc. 3

ISBN: 255066776X ;ISBN: 9782550667766 ;OCLC: 870652929 ;LCCallNum: LC226.7.C2 N363 2013eb

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2
Conditions de la petite enfance en préparation pour l'école: l'importane du soutien social aux familles
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Conditions de la petite enfance en préparation pour l'école: l'importane du soutien social aux familles

Conditions de la petite enfance en préparation pour l'école, 2013, Vol.no 18

OCLC: 872592601 ;LCCallNum: HQ755.8 .D743 2013eb

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3
Diversité et mouvance familiales durant la petite enfance
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Diversité et mouvance familiales durant la petite enfance

Diversité et mouvance familiales durant la petite enfance, 2010, Vol.4, fasc. 4, December 2010.

ISBN: 2550604679 ;ISBN: 9782550604679 ;OCLC: 713185089 ;LCCallNum: HQ792.C38 D477 2010eb

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4
La collaboration école-famille-communauté et les mesures innovates de soutien à la réussite scolaire en milieux défavorisés
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La collaboration école-famille-communauté et les mesures innovates de soutien à la réussite scolaire en milieux défavorisés

La collaboration école-famille-communauté et les mesures innovates de soutien à la réussite scolaire en milieux défavorisés, 2006

ISBN: 2894944977 ;ISBN: 9782894944974 ;OCLC: 456099831 ;LCCallNum: LC219 .G346 2006eb

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5
Les familles, l'école et son service de garde: un projet éducatif partagé?
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Les familles, l'école et son service de garde: un projet éducatif partagé?

Les familles, l'école et son service de garde, 2006

OCLC: 456111369 ;LCCallNum: LB3436 .H274 2006eb

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6
Des efforts conjugués pour développer un partenariat école-parents-intervenants-communauté en vue de la réussite scolaire des élèves en difficulté: problématique, méthodologie, modèles
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Des efforts conjugués pour développer un partenariat école-parents-intervenants-communauté en vue de la réussite scolaire des élèves en difficulté: problématique, méthodologie, modèles

Des efforts conjugués pour développer un partenariat école-parents-intervenants-communauté en vue de la réussite scolaire des élèves en difficulté, 2005

OCLC: 456111712 ;LCCallNum: LC225.33.C38 S544 2005eb

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