Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Article
|
VAIKŲ DIENOS CENTRUS LANKANČIŲ PAAUGLIŲ TEISĖS DALYVAUTI PRIIMANT SPRENDIMUS KONTEKSTO IR LYGMENŲ VERTINIMASSocial Inquiry into Wellbeing, 2021, Vol.19 (2), p.16-36 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2783-5502 ;EISSN: 2783-5502Full text available |
|
2 |
Material Type: Journal
|
|
|
3 |
Material Type: Article
|
KARJEROS SPECIALISTŲ VEIKLOS BENDROJO UGDYMO MOKYKLOJE ORGANIZAVIMASSocialinis darbas, 2020, Vol.18 (2), p.38-49 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1648-4789Full text available |
|
4 |
Material Type: Article
|
Mokytojo kaip kūrėjo ugdymas pedagogikos studijoseGeografija ir edukacija, 2019, Vol.7 (-), p.34-47 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2351-6453 ;EISSN: 2424-5194Full text available |
|
5 |
Material Type: Article
|
JUDRIEJI ŽAIDIMAI VAIKŲ LOPŠELYJE-DARŽELYJE: REALIJOS IR PERSPEKTYVOSTaikomieji tyrimai studijose ir praktikoje (Online), 2018, Vol.14 (1), p.74-79 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2029-1280 ;EISSN: 2669-0071Full text available |
|
6 |
Material Type: Article
|
Anthropocene in Education and Education in Anthropocene: Public and Academic Discourses About the FutureFilosofija, sociologija, 2022-02, Vol.33 (1) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 0235-7186 ;EISSN: 2424-4546 ;DOI: 10.6001/fil-soc.v33i1.4664Full text available |
|
7 |
Material Type: Book
|
Švietimas Lietuvoje, Šalių švietimo politikos apžvalgosEISSN: 1990-0198 ;EISBN: 9789986036838 ;EISBN: 9986036836 ;DOI: 10.1787/g2g9a83c-ltFull text available |
|
8 |
Material Type: Article
|
TOWARDS A GREEN UNIVERSITY: CASE OF LITHUANIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONSMokslo taikomieji tyrimai Lietuvos kolegijose, 2023-07, Vol.1 (19), p.79-88 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1822-1068 ;EISSN: 2335-8904 ;DOI: 10.59476/mtt.v1i19.592Full text available |
|
9 |
Material Type: Article
|
Reflections on changing landscape of private higher education space in Indian higher educationIntelektine ekonomika, 2015-05, Vol.8 (2), p.8 [Peer Reviewed Journal]2014. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1822-8011 ;EISSN: 1822-8038 ;DOI: 10.13165/IE-14-8-2-01Full text available |
|
10 |
Material Type: Article
|
Didžiosios Britanijos aukštojo mokslo kaita XX–XXI aPedagogika (Vilnius, Lithuania), 2015, Vol.117 (1), p.16-32 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1392-0340 ;EISSN: 2029-0551Full text available |
|
11 |
Material Type: Article
|
Tautodailė – etninės kultūros ugdymo prielaidaPedagogika (Vilnius, Lithuania), 2015, Vol.117 (1), p.64-71 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1392-0340 ;EISSN: 2029-0551Full text available |
|
12 |
Material Type: Article
|
Max van Manen’s Phenomenology of Practice: Relation with Education Sciences and PhilosophyProblemos, 2021-04, Vol.99, p.118-130ISSN: 1392-1126 ;EISSN: 2424-6158 ;DOI: 10.15388/Problemos.99.9Full text available |
|
13 |
Material Type: Article
|
Žinia apie vaiko negalią ir raidos perspektyvas: tėvų patirtysPedagogika (Vilnius, Lithuania), 2015, Vol.117 (1), p.158-167 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1392-0340 ;EISSN: 2029-0551Full text available |
|
14 |
Material Type: Article
|
Mokinių matematikos pažangumo ir mokytojo elgesio, valdant klasę, sąsajos: ką rodo mokymosi duomenų pirminė analizėPedagogika (Vilnius, Lithuania), 2022-09, Vol.146 (2), p.60-79 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1392-0340 ;EISSN: 2029-0551 ;DOI: 10.15823/p.2022.146.3Full text available |
|
15 |
Material Type: Article
|
Modern Technologies and Transformation of Social Work Profession and Education: Insights of Teachers of the Lithuanian and Japanese Higher Education InstitutionsSTEPP: socialinė teorija, empirija, politika ir praktika (Online), 2022-01, Vol.23, p.84-103 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1648-2425 ;EISSN: 2345-0266 ;DOI: 10.15388/STEPP.2021.39Full text available |
|
16 |
Material Type: Article
|
Auditorinio ir nuotolinio kontaktinio mokymo(si) virtualioje erdvėje integravimo prielaidos aukštojo mokslo koleginiu ir universitetiniu lygmeniu: studentų požiūris ir patirtysPedagogika (Vilnius, Lithuania), 2022, Vol.147 (3), p.58-80 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1392-0340 ;EISSN: 2029-0551Full text available |
|
17 |
Material Type: Article
|
Mokymosi analitikos nauda edukacijai: Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklų mokytojų patirčių analizėActa paedagogica Vilnensia, 2022 (48), p.129-142 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1392-5016 ;EISSN: 1648-665XFull text available |
|
18 |
Material Type: Article
|
Pradinių klasių mokinių įgalinimas reflektuoti mokymąsi: lietuvių kalbos vadovėlių teikiamos galimybėsActa paedagogica Vilnensia, 2022 (49), p.131-146 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1392-5016 ;EISSN: 1648-665XFull text available |
|
19 |
Material Type: Article
|
PATIRTINIO MOKYMOSI POREIKIO REALIZAVIMAS BESIMOKANČIOJE ORGANIZACIJOJESocial Inquiry into Wellbeing, 2023, Vol.21 (1), p.24-40 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2783-5502 ;EISSN: 2783-5502Full text available |
|
20 |
Material Type: Article
|
Vadovėlį papildančių mokymo priemonių naudojimo tendencijos Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklų pamokoseActa paedagogica Vilnensia, 2014 (32), p.147-160 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1392-5016 ;EISSN: 1648-665XFull text available |