skip to main content
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Dạng tìm kiếm Chỉ mục

Kết quả 1 - 10 của 573  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Chỉ hiển thị
Lọc theo: Chủ đề: Higher Education xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
The myth of academic tolerance: the stigmatisation of East Asian students in Western higher education
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The myth of academic tolerance: the stigmatisation of East Asian students in Western higher education

Asian ethnicity, 2022-07, Vol.23 (3), p.484-503 [Tạp chí có phản biện]

2021 The Author(s). Published by Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group. 2021 ;ISSN: 1463-1369 ;EISSN: 1469-2953 ;DOI: 10.1080/14631369.2021.1882289

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

2
International Students from Asia in Canadian Universities: Institutional Challenges at the Intersection of Internationalization, Racialization and Inclusion
Material Type:
Sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

International Students from Asia in Canadian Universities: Institutional Challenges at the Intersection of Internationalization, Racialization and Inclusion

ISBN: 9781003329800 ;ISBN: 1032360062 ;ISBN: 9781032360065 ;ISBN: 9781000930801 ;ISBN: 1032360070 ;ISBN: 1000930807 ;ISBN: 9781032360072 ;ISBN: 1003329802 ;DOI: 10.4324/b23160

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

3
Yellow Peril and cash cows: the social positioning of Asian international students in the USA
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Yellow Peril and cash cows: the social positioning of Asian international students in the USA

Higher education, 2022-11, Vol.84 (5), p.1027-1044 [Tạp chí có phản biện]

The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2022 ;The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2022. ;COPYRIGHT 2022 Springer ;ISSN: 0018-1560 ;EISSN: 1573-174X ;DOI: 10.1007/s10734-022-00814-y ;PMID: 35039688

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

4
Why study abroad? Sorting of Chinese students across British universities
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Why study abroad? Sorting of Chinese students across British universities

British journal of sociology of education, 2018-04, Vol.39 (3), p.365-380 [Tạp chí có phản biện]

2018 The Author(s). Published by Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group 2017 ;ISSN: 0142-5692 ;EISSN: 1465-3346 ;DOI: 10.1080/01425692.2017.1349649

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

5
An assessment of students’ emotional intelligence, learning outcomes, and academic efficacy: A correlational study in higher education
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

An assessment of students’ emotional intelligence, learning outcomes, and academic efficacy: A correlational study in higher education

PloS one, 2021-08, Vol.16 (8), p.e0255428-e0255428 [Tạp chí có phản biện]

COPYRIGHT 2021 Public Library of Science ;2021 Shafait et al. This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author and source are credited. Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;2021 Shafait et al 2021 Shafait et al ;ISSN: 1932-6203 ;EISSN: 1932-6203 ;DOI: 10.1371/journal.pone.0255428 ;PMID: 34343173

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

6
Effects of salient factors on the pursuit of higher education among multicultural youth in Hong Kong
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Effects of salient factors on the pursuit of higher education among multicultural youth in Hong Kong

Frontiers in psychology, 2023, Vol.14, p.1253842-1253842 [Tạp chí có phản biện]

Copyright © 2023 Yuen, Cheung and Leung. ;ISSN: 1664-1078 ;EISSN: 1664-1078 ;DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1253842 ;PMID: 38144991

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

7
“Can East Asian Students Think?”: Orientalism, Critical Thinking, and the Decolonial Project
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

“Can East Asian Students Think?”: Orientalism, Critical Thinking, and the Decolonial Project

Education sciences, 2020-10, Vol.10 (10), p.286 [Tạp chí có phản biện]

COPYRIGHT 2020 MDPI AG ;2020 by the author. Licensee MDPI, Basel, Switzerland. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY) license (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2227-7102 ;EISSN: 2227-7102 ;DOI: 10.3390/educsci10100286

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

8
Cultural Capital and the Transnational Mobility of Asian Middle-Class Students to Germany
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Cultural Capital and the Transnational Mobility of Asian Middle-Class Students to Germany

SAGE open, 2024-01, Vol.14 [Tạp chí có phản biện]

EISSN: 2158-2440 ;DOI: 10.1177/21582440241237902

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

9
The impact of social media use on student engagement and acculturative stress among international students in China
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The impact of social media use on student engagement and acculturative stress among international students in China

PloS one, 2023-04, Vol.18 (4), p.e0284185-e0284185 [Tạp chí có phản biện]

Copyright: © 2023 Dwumah Manu et al. This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author and source are credited. ;COPYRIGHT 2023 Public Library of Science ;2023 Dwumah Manu et al 2023 Dwumah Manu et al ;2023 Dwumah Manu et al. This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author and source are credited. Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1932-6203 ;EISSN: 1932-6203 ;DOI: 10.1371/journal.pone.0284185 ;PMID: 37058453

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

10
Measurement and Analysis of Learning Engagement of South-Asian Students in Chinese Universities
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Measurement and Analysis of Learning Engagement of South-Asian Students in Chinese Universities

Journal of international students, 2020-01, Vol.10, p.63-72 [Tạp chí có phản biện]

Copyright Journal of International Students (JIS) 2020 ;ISSN: 2162-3104 ;EISSN: 2166-3750 ;DOI: 10.32674/jis.v10iS(3).1773

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Kết quả 1 - 10 của 573  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Chỉ hiển thị

  1. Tạp chí có bình duyệt (372)

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước1996  (15)
  2. 1996 đến 2002  (37)
  3. 2003 đến 2009  (64)
  4. 2010 đến 2017  (193)
  5. Sau 2017  (267)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Ngôn ngữ 

  1. English  (567)
  2. Japanese  (22)
  3. Russian  (2)
  4. Portuguese  (1)
  5. Chinese  (1)
  6. Spanish  (1)
  7. Afrikaans  (1)
  8. Lựa chọn khác open sub menu

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...