skip to main content
Language:
Search Limited to: Search Limited to: Resource type Show Results with: Show Results with: Search type Index
Refined by: language: English remove
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Thực trạng và giải pháp thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Cần Thơ
Material Type:
Article
Add to My Research

Thực trạng và giải pháp thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Cần Thơ

Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2023-10, Vol.59 (5) [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1859-2333 ;EISSN: 2815-5599 ;DOI: 10.22144/ctujos.2023.187

Digital Resources/Online E-Resources

2
FACTORS AFFECTING INTENTION OF JOB QUITTING AMONG UNIVERSITY LECTURERS IN VIETNAM
Material Type:
Article
Add to My Research

FACTORS AFFECTING INTENTION OF JOB QUITTING AMONG UNIVERSITY LECTURERS IN VIETNAM

Tạp chí Khoa học Đại học Đà Lạt, 2018-04, Vol.8 (1S), p.75-86 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 0866-787X ;EISSN: 0866-787X ;DOI: 10.37569/DalatUniversity.8.1S.451(2018)

Full text available

3
Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của người học đối với khóa học trực tuyến ngắn hạn và đề xuất cho phát triển MOOCs tại Việt Nam
Material Type:
Article
Add to My Research

Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của người học đối với khóa học trực tuyến ngắn hạn và đề xuất cho phát triển MOOCs tại Việt Nam

Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội (Bản điện tử), 2022-10, Vol.17 (2), p.25-36 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 2734-9349 ;EISSN: 2734-9616 ;DOI: 10.46223/HCMCOUJS.soci.vi.17.2.2352.2022

Full text available

4
Nâng cao chất lượng dạy học các học phần truyền hình tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Material Type:
Article
Add to My Research

Nâng cao chất lượng dạy học các học phần truyền hình tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Tạp chí Khoa học và Công nghệ, 2023-04, p.10-16 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 1859-1531

Digital Resources/Online E-Resources

5
Factors effecting learning performance: An empirical study for students at An Giang University
Material Type:
Article
Add to My Research

Factors effecting learning performance: An empirical study for students at An Giang University

Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội (Bản điện tử), 2013-10, Vol.8 (1), p.70-79 [Peer Reviewed Journal]

ISSN: 2734-9349 ;EISSN: 2734-9616

Full text available

Personalize your results

  1. Edit

Refine Search Results

Expand My Results

  1.   

Searching Remote Databases, Please Wait