Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Bài báo
|
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (FeTeMM) Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından DeğerlendirilmesiTurkish journal of computer and mathematics education, 2020-01, Vol.11 (1), p.188-2092020. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;EISSN: 1309-4653 ;DOI: 10.16949/turkbilmat655216Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Bài báo
|
An Exploration of Special Education Teachers' Perceptions of Professional DevelopmentAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2021-09, Vol.22 (3), p.569-589 [Tạp chí có phản biện]2021. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1304-7639 ;EISSN: 2149-8261 ;DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.705184Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Bài báo
|
Orta Öğretim Öğrencilerinde Barışın Sosyal TemsilleriTürk Psikoloji Dergisi, 2020-12, Vol.36 (88), p.13-33 [Tạp chí có phản biện]Copyright Turkish Psychological Association Dec 2020 ;ISSN: 1300-4433 ;ISSN: 1399-4433 ;DOI: 10.31828/tpd1300443320200705x000037Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Bài báo
|
STEM Kariyer İlgi ve Tercihleri Anketinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 1Cumhuriyet international journal of education, 2021-01, Vol.10 (2), p.533-555 [Tạp chí có phản biện]Copyright Dr. Ayhan ÖZTÜRK, Cumhuriyet University/Turkey 2021 ;EISSN: 2147-1606 ;DOI: 10.30703/ciie.737661Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Bài báo
|
STEM Eğitimi İçin Bir Temellendirme: Ortaokul Öğrencilerinin Bilim İnsanı ve Mühendis Algıları1Cumhuriyet international journal of education, 2021-01, Vol.10 (3), p.1327-1355 [Tạp chí có phản biện]Copyright Dr. Ayhan ÖZTÜRK, Cumhuriyet University/Turkey 2021 ;EISSN: 2147-1606 ;DOI: 10.30703/cije.912794Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Bài báo
|
Evaluation of the National Education Council’s Decisions regarding the Education of Gifted and Talented StudentsTalent, 2020-06, Vol.10 (1), p.62-78 [Tạp chí có phản biện]2020. This work is published under NOCC (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2717-7122 ;ISSN: 2146-3832 ;EISSN: 2146-3832 ;DOI: 10.46893/talent.758443Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Bài báo
|
Hemşirelik Öğrencileri Açısından İdeal Hemşirelik Eğitimi Konusunda Nitel Bir Çalışma: Gerçekteki Boşluklar ve ŞoklarBalıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi, 2021-04, Vol.10 (1), p.1 [Tạp chí có phản biện]2021. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2146-9601 ;EISSN: 2147-2238Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Bài báo
|
EditördenYaratici drama dergisi (Online), 2022-01, Vol.17 (2), p.IV-V [Tạp chí có phản biện]Copyright Cukurova University Faculty of Education 2022 ;ISSN: 1305-8177 ;EISSN: 2459-167XTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Bài báo
|
Yükseköğretimde Çevre Eğitiminin Çevre Bilincine EtkisiJournal of management & economics, 2022-03, Vol.29 (1), p.93-106 [Tạp chí có phản biện]2022. This work is published under https://dergipark.org.tr/en/pub/yonveek/page/8769 (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1302-0064 ;EISSN: 2458-8253 ;DOI: 10.18657/yonveek.1064753Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Bài báo
|
Tarihi Dokuda “Çağdaş Ek” Kavramının Atölye Ortamında Deneyimlenmesi: Mass’ Workshop 2015Tasarım + Kuram Journal, 2017-01, Vol.13 (24), p.54 [Tạp chí có phản biện]2017. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1302-2636 ;DOI: 10.23835/tasarimkuram.413581Tài liệu số/Tài liệu điện tử |