Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Article
|
![]() |
POJETÍ KONTAKTNÍHO RODIČOVSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE: TEMATICKÁ ANALÝZAČeskoslovenská psychologie, 2020-01, Vol.64 (1), p.102-117 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Psychology, Academy of Science 2020 ;ISSN: 0009-062X ;EISSN: 1804-6436Full text available |
2 |
Material Type: Article
|
![]() |
EMOČNÍ PRÁCE A EMOČNÍ REGULACE V RODIČOVSTVÍČeskoslovenská psychologie, 2021-05, Vol.65 (3), p.222-238 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Psychology, Academy of Science 2021 ;ISSN: 0009-062X ;EISSN: 1804-6436 ;DOI: 10.51561/cspsych.65.3.222Full text available |
3 |
Material Type: Article
|
![]() |
Registered Partnerships and LGBT Parenting in the Czech RepublicGender a výzkum (On-line), 2022-01, Vol.22 (2), p.139-169 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2570-6578 ;EISSN: 2570-6586 ;DOI: 10.13060/gav.2021.023Full text available |
4 |
Material Type: Article
|
![]() |
Rodičovské vyhoření – základní psychometrické charakteristiky české verze dotazníku Parental Burnout Assessment (PBA) a souvislost rodičovského vyhoření s demografickými ukazateliČeskoslovenská psychologie, 2023-10, Vol.67 (5), p.291-307 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Psychology, Academy of Science 2023 ;ISSN: 0009-062X ;EISSN: 1804-6436 ;DOI: 10.51561/cspsych.67.5.291Full text available |
5 |
Material Type: Article
|
![]() |
Transformace korejské výchovy / Changes in child rearing in KoreaKulturní studia, 2020-05, Vol.1 (2020), p.90-111 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2336-2766 ;EISSN: 2336-2766 ;DOI: 10.7160/KS.2020.140105Full text available |
6 |
Material Type: Article
|
![]() |
Nesouzníme s "běžnou školou": rodičovská volba základní školy v kontextu souladu rodinného a institucionálního habituStudia paedagogica (Brno), 2023-01, Vol.27 (3), p.161-193 [Peer Reviewed Journal]2022. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1803-7437 ;EISSN: 2336-4521 ;DOI: 10.5817/SP2022-3-6Full text available |
7 |
Material Type: Article
|
![]() |
RODICOVSKY KONFLIKT A ADAPTACNÍ POTÍZE DETÍ: VÝZNAM KOMUNIKACE S DÍTETEM PO KONFLIKTUČeskoslovenská psychologie, 2016-05, Vol.60 (3), p.290 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Psychology, Academy of Science 2016 ;ISSN: 0009-062X ;EISSN: 1804-6436Full text available |
8 |
Material Type: Book
|
![]() |
Diverzifikace předškolního vzdělávání v ČRISBN: 802109625X ;ISBN: 9788021096257 ;ISBN: 9788021096240 ;ISBN: 8021096241Full text available |
9 |
Material Type: Article
|
![]() |
OBTÍŽNÝ TEMPERAMENT V RANÉM DĚTSTVÍČeskoslovenská psychologie, 2019-01, Vol.63 (1), p.104-115 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Psychology, Academy of Science 2019 ;ISSN: 0009-062X ;EISSN: 1804-6436Full text available |
10 |
Material Type: Article
|
![]() |
How Rural Schools in Czechia Respond to Parental Preferences: Different Approaches to Students' Well-BeingJournal of Pedagogy, 2022-12, Vol.13 (2), p.105-127 [Peer Reviewed Journal]2022. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1338-2144 ;ISSN: 1338-1563 ;EISSN: 1338-2144 ;EISSN: 1338-1563 ;DOI: 10.2478/jped-2022-0010Full text available |
11 |
Material Type: Article
|
![]() |
Podpora čtenářské pregramotnosti. Interakce rodič–dítě při čtení knihyPedagogická orientace, 2021-12, Vol.31 (4), p.32-54 [Peer Reviewed Journal]2021. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1211-4669 ;EISSN: 1805-9511 ;DOI: 10.5817/PedOr2021-4-32Full text available |
12 |
Material Type: Article
|
![]() |
The Experience of Adults Who Were "Unschooled" during Their Youth: A Phenomenological ApproachJournal of Pedagogy, 2021-06, Vol.12 (1), p.29-53 [Peer Reviewed Journal]2021. This work is published under http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0 (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 2719-5651 ;ISSN: 1338-1563 ;EISSN: 1338-1563 ;EISSN: 1338-2144 ;DOI: 10.2478/jped-2021-0002Full text available |
13 |
Material Type: Article
|
![]() |
Zkušenosti rodičů s inkluzivním vzdělávánímSociální pedagogika, 2019-11, Vol.7 (2), p.47-56 [Peer Reviewed Journal]2019. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;EISSN: 1805-8825 ;DOI: 10.7441/soced.2019.07.02.03Full text available |
14 |
Material Type: Article
|
![]() |
POSTOJE K ROZVODU U MLADÝCH DOSPELÝCH: SOUVISLOST S RODICOVSKÝM KONFLIKTEM, KOOPERACÍ A VZTAHEM K OTCIČeskoslovenská psychologie, 2015-03, Vol.59 (2), p.105 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Psychology, Academy of Science 2015 ;ISSN: 0009-062X ;EISSN: 1804-6436Full text available |
15 |
Material Type: Article
|
![]() |
VTAHOVÁNÍ DETÍ DO KONFLIKTU MEZI RODICI: POROVNÁNÍ A KRITICKÉ ZHODNOCENÍ SOUCASNÝCH KONCEPCÍ/Children drawn into the interparental conflict: Critical review and comparation of contemporary conceptionsČeskoslovenská psychologie, 2015-01, Vol.59 (1), p.57 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Psychology, Academy of Science 2015 ;ISSN: 0009-062X ;EISSN: 1804-6436Full text available |
16 |
Material Type: Article
|
![]() |
Cognitive and Non‑cognitive Gender Gap among Children: Evidence from EthiopiaSociální studia, 2018, Vol.15 (1) [Peer Reviewed Journal]ISSN: 1214-813X ;EISSN: 1803-6104 ;DOI: 10.5817/soc2018-1-101Digital Resources/Online E-Resources |
17 |
Material Type: Article
|
![]() |
Rodina jako substituce školy? K distribuci vzdělávací zodpovědnosti ve dvou vlnách pandemie covidu-19 v České republiceSociologický časopis, 2022, Vol.58 (5), p.509-532 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Sociology of the Academy of Sciences of the Czech Republic 2022 ;ISSN: 0038-0288 ;EISSN: 2336-128X ;DOI: 10.13060/csr.2022.028Full text available |
18 |
Material Type: Article
|
![]() |
Je to o tom, koho potkáš": Jednodětnost ve světle spojených životních drahSociologický časopis, 2020-03, Vol.56 (2), p.165-195 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Sociology of the Academy of Sciences of the Czech Republic 2020 ;ISSN: 0038-0288 ;EISSN: 2336-128X ;DOI: 10.13060/csr.2020.006Full text available |
19 |
Material Type: Article
|
![]() |
Obavy rodičů žáků 1. stupně základních škol: co ukázalo uzavření škol?Studia paedagogica (Brno), 2021, Vol.26 (1), p.9-38 [Peer Reviewed Journal]2021. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1803-7437 ;EISSN: 2336-4521 ;DOI: 10.5817/SP2021-1-1Full text available |
20 |
Material Type: Article
|
![]() |
Přístup k řešení rodičovských konfliktů na odděleních sociálně-právní ochrany dětí v České republice: Volba defenzivní praxe a její faktorySociologický časopis, 2020-01, Vol.56 (1), p.3-27 [Peer Reviewed Journal]Copyright Institute of Sociology of the Academy of Sciences of the Czech Republic 2020 ;ISSN: 0038-0288 ;EISSN: 2336-128X ;DOI: 10.13060/csr.2020.001Full text available |