Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Web Resources
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Design and Key Features of the PIAAC Survey of AdultsCreative Commons - Attribution 4.0 Creative Commons - Namensnennung 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Lonely and excluded: A downward spiral? An investigation in Germany before the COVID-19 PandemicCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0 Grüner Verlag Green PublisherDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Large-Scale Cognitive Assessment: Analyzing PIAAC DataCreative Commons - Attribution 4.0 Creative Commons - Namensnennung 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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I valori dei giovani e la trasmissione intergenerazionale: una ricerca esplorativa durante l’emergenza Covid-19Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0 Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Large-Scale Assessment in Education: Analysing PIAAC DataCreative Commons - Namensnennung 4.0 Creative Commons - Attribution 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Not in Employment, Education, or Training around the WorldCreative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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NEET in Germany: Labour Market Entry Patterns and Gender DifferencesCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0 Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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The Role of Education Systems in Preventing NEETsCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0 Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Professionalisierungsstrukturen und -herausforderungen in der beruflich-betrieblichen WeiterbildungCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Vocational Education and Training and Transitions into the Labor MarketDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung Deposit Licence - No Redistribution, No ModificationsDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Adult Cognitive and Non-cognitive Skills: An Overview of Existing PIAAC DataCreative Commons - Namensnennung 4.0 Creative Commons - Attribution 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Cross-border skill formation and institutional bricolage: the case of Luxembourg and its neighborsCreative Commons - Namensnennung 4.0 Creative Commons - Attribution 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Familienleitbilder 2012 and 2016 - Methodology Report on the Panel StudyCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2014Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Volkshochschul-Statistik: 55. Folge, Arbeitsjahr 2016Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Rolf Arnold's systemic-constructivist perspective on self-directed learningCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Short notes: Critical analysis of textbooks - knowledge-generating logics and the emerging image of "global economic contexts": Österreichischer Berufsbildungsforschungspreis 2016Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Weiterbildungsbeteiligung 2010: Trends und Analysen auf Basis des deutschen AESCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Tunisia's Fragile Democracy: Decentralization, Institution-Building and the Development of Marginalized Regions - Policy Briefs from the Region and EuropeCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0 Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Professionalisierungsstrategien der Erwachsenenbildung in Europa: Entwicklungen und Ergebnisse aus ForschungsprojektenCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0Digital Resources/Online E-Resources |