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Spanish
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Material Type: Article
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Impact Of Parents Attitude On The Children Academic PerformanceOnomazein : revista de linguística y traducción del Instituto de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile, 2024-03 (63), p.87 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2024 Pontificia Universidad Catolica de Chile, Facultad de Letras ;ISSN: 0717-1285Full text available |
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Material Type: Book
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La familia: es una escuela de amistad?ISBN: 9788411227919 ;ISBN: 841122791X ;ISBN: 8411227715 ;ISBN: 9788411227711 ;EISBN: 9788411227919 ;EISBN: 841122791XDigital Resources/Online E-Resources |
| 3 |
Material Type: Book
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Familia y escuela: una visión desde la educación para la pazISBN: 8411220931 ;ISBN: 9788411220934 ;EISBN: 9788411222518 ;EISBN: 8411222519 ;OCLC: 1355702816 ;LCCallNum: JZ5534 F198 2022Digital Resources/Online E-Resources |
| 4 |
Material Type: Book
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La aventura de crear una escuela de familias: planificación y buenas prácticasISBN: 8411224074 ;ISBN: 9788411224079 ;EISBN: 8411224309 ;EISBN: 9788411224307 ;OCLC: 1355711368 ;LCCallNum: HQ769 C957 2022Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Article
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Voto de los jóvenes universitarios bogotanos, la fuerza del ejemplo en pos de la transformación de los resultados del plebiscito del 2 de octubre de 2016 en ColombiaSigno y pensamiento, 2022, Vol.40 (78) [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2021 Pontificia Universidad Javeriana ;ISSN: 0120-4823 ;EISSN: 2027-2731 ;DOI: 10.11144/Javeriana.syp40-78.vjubFull text available |
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Material Type: Book
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Habilidades para la vida: familia y escuela(c) Casalini Libri, 50014 Fiesole (Italy) - www.casalini.it ;2019 Los autores ;ISBN: 9788413243580 ;ISBN: 8413243580 ;ISBN: 9788413244075 ;ISBN: 8413244072 ;EISBN: 9788413244075 ;EISBN: 8413244072 ;OCLC: on1124349730 ;OCLC: 1200507557 ;OCLC: 1124349730 ;LCCallNum: HMFull text available |
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Material Type: Article
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La Inclusión educativa a través de la aproximación de los fondos de conocimiento e identidad = Inclusive education from the funds of knowledge and identity approachRevista de educación inclusiva, 2016-11 [Peer Reviewed Journal]Attribution 3.0 Spain info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ ;ISSN: 1889-4208 ;EISSN: 1989-4643Full text available |
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Material Type: Article
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Characterization of parent-child communication in school-age children: study with a Portuguese sample/Caracterizacao da comunicacao entre progenitores e filhos em idade escolar: estudo com uma amostra PortuguesaPsicologia, teoria e pesquisa, 2013-10, Vol.29 (4), p.381 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2013 Instituto de Psicologia ;ISSN: 0102-3772Full text available |
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Material Type: Article
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Characterization of parent-child communication in school-age children: study with a Portuguese sample/Caracterizacao da comunicacao entre progenitores e filhos em idade escolar: estudo com uma amostra PortuguesaPsicologia, teoria e pesquisa, 2013-10, Vol.29 (4), p.381 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2013 Instituto de Psicologia ;ISSN: 0102-3772Full text available |
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Material Type: Article
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La aproximación de los fondos de conocimiento e identidad: la conexión del currículum y la práctica escolar con los contextos y formas de vida de los aprendicesPapeles de trabajo sobre cultura, educación y desarrollo humano, 2016Attribution-NonCommercial 3.0 Spain info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/ ;ISSN: 1699-437X ;EISSN: 1699-437XFull text available |
| 11 |
Material Type: Article
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La participación de las familias en el contexto escolar: un estudio cualitativoReconeixement 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccessDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Article
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La Escala de Clima Escolar: Adaptación al Español y Validación en Estudiantes ChilenosUniversitas psychologica, 2014-07, Vol.13 (3), p.1111-1122COPYRIGHT 2014 Pontificia Universidad Javeriana ;COPYRIGHT 2014 Pontificia Universidad Javeriana ;Copyright Editorial Pontificia Universidad Javeriana Jul 2014 ;This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. ;ISSN: 1657-9267 ;EISSN: 2011-2777 ;DOI: 10.11144/Javeriana.UPSY13-3.eceaFull text available |
| 13 |
Material Type: Book
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Familia y educación en Iberoamérica1999 El Colegio de México ;ISBN: 9786075640716 ;ISBN: 6075640711 ;ISBN: 9681208951 ;ISBN: 9789681208950 ;EISBN: 9681208951 ;EISBN: 9789681208950 ;EISBN: 9786075640716 ;EISBN: 6075640711Full text available |
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Material Type: Book
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La orientación y la tutoría escolar con familiasISBN: 8494265830 ;ISBN: 9788494265839 ;EISBN: 8494265849 ;EISBN: 9788494265846 ;OCLC: 950462831 ;OCLC: 1342499891Full text available |
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Material Type: Article
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La capitalización educativa de los fondos de conocimiento e identidad de estudiantes y familias de origen extranjero: el proyecto GironaPapeles de trabajo sobre cultura, educación y desarrollo humano, 2015Tots els drets reservats info:eu-repo/semantics/openAccess ;ISSN: 1699-437X ;EISSN: 1699-437XFull text available |
| 16 |
Material Type: Article
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El nivel educativo como factor asociado al bienestar subjetivo y la salud mental en la poblacion espanolaUniversitas psychologica, 2013-01, Vol.12 (1), p.31-40COPYRIGHT 2013 Pontificia Universidad Javeriana ;COPYRIGHT 2013 Pontificia Universidad Javeriana ;Copyright Editorial Pontificia Universidad Javeriana Jan 2013 ;This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. ;ISSN: 1657-9267Full text available |
| 17 |
Material Type: Article
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El colegio y los factores de riesgo familiar en la asistencia a programas de prevención familiar del consumo de drogasAdicciones (Palma de Mallorca), 2009-03, Vol.21 (1), p.39 [Peer Reviewed Journal]COPYRIGHT 2009 Socidrogalcohol ;ISSN: 0214-4840 ;DOI: 10.20882/adicciones.250Full text available |
| 18 |
Material Type: Book
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La relación familia-escuelaISBN: 8484092291 ;ISBN: 9788484092292 ;EISBN: 9788484095231 ;EISBN: 8484095231 ;OCLC: 891394315 ;LCCallNum: LC225 R382 2007Digital Resources/Online E-Resources |
| 19 |
Material Type: Book
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La orientación y la tutoría escolar con familias: teoría y prácticaISBN: 8494265830 ;ISBN: 9788494265839 ;EISBN: 8494265849 ;EISBN: 8494265857 ;EISBN: 9788494265846 ;EISBN: 9788494265853 ;OCLC: 984775051 ;LCCallNum: LB1027.5 O691 2015Full text available |
| 20 |
Material Type: Book
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Quiénes educan a los chicos: infancia, trayectorias educativas y desigualdad(c) Casalini Libri, 50014 Fiesole (Italy) - www.casalini.it ;ISBN: 9507869611 ;ISBN: 9789507869617 ;EISBN: 9507869611 ;EISBN: 9789507869617 ;OCLC: 876261201 ;LCCallNum: LDigital Resources/Online E-Resources |
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