Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Bài báo
|
The role of age of acquisition and language usage in early, high-proficient bilinguals: An fMRI study during verbal fluencyHuman brain mapping, 2003-07, Vol.19 (3), p.170-182 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2003 Wiley‐Liss, Inc. ;2003 INIST-CNRS ;Copyright 2003 Wiley-Liss, Inc. ;ISSN: 1065-9471 ;EISSN: 1097-0193 ;DOI: 10.1002/hbm.10110 ;PMID: 12811733Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
2 |
Material Type: Bài báo
|
Constructing another Language—Usage-Based Linguistics in Second Language AcquisitionApplied linguistics, 2009-09, Vol.30 (3), p.335-357 [Tạp chí có phản biện]Oxford University Press 2008 2008 ;2015 INIST-CNRS ;Oxford University Press 2008 ;ISSN: 0142-6001 ;EISSN: 1477-450X ;DOI: 10.1093/applin/amn037 ;CODEN: ADLSDXTài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
3 |
Material Type: Sách
|
Usage-based Approaches to Japanese Grammar: Towards the understanding of human languageISBN: 9789027259219 ;ISBN: 9027259216 ;EISBN: 9027270317 ;EISBN: 9789027270313 ;OCLC: 881103664Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
4 |
Material Type: Bài báo
|
Technology in Language Use, Language Teaching, and Language LearningThe Modern language journal (Boulder, Colo.), 2016, Vol.100 (S1), p.64-80 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2016 The Modern Language Journal ;2016 The Modern Language Journal ;ISSN: 0026-7902 ;ISSN: 1540-4781 ;EISSN: 1540-4781 ;DOI: 10.1111/modl.12302 ;CODEN: MOLJA8Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
5 |
Material Type: Bài báo
|
Corpus use in language learning: A meta-analysisLanguage learning, 2017-06, Vol.67 (2), p.348-393 [Tạp chí có phản biện]Distributed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License ;ISSN: 0023-8333 ;EISSN: 1467-9922 ;DOI: 10.1111/lang.12224Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
6 |
Material Type: Sách
|
Aspects of Slavic Linguistics: Formal Grammar, Lexicon and CommunicationISBN: 9783110515824 ;ISBN: 3110515822 ;EISBN: 3110517876 ;EISBN: 9783110517873 ;EISBN: 3110515857 ;EISBN: 9783110515855 ;DOI: 10.1515/9783110517873 ;OCLC: 1009181241Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
7 |
Material Type: Bài báo
|
Second Language Learner Knowledge of Verb-Argument Constructions: Effects of Language Transfer and TypologyThe Modern language journal (Boulder, Colo.), 2014-12, Vol.98 (4), p.952-975 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2014 The Modern Language Journal ;2014 The Modern Language Journal ;ISSN: 0026-7902 ;ISSN: 1540-4781 ;EISSN: 1540-4781 ;DOI: 10.1111/modl.12149 ;CODEN: MOLJA8Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
8 |
Material Type: Bài báo
|
Plurilingualism and Curriculum Design: Toward a Synergic VisionTESOL quarterly, 2013-09, Vol.47 (3), p.600-614 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2013 TESOL International Association ;2013 TESOL International Association ;ISSN: 0039-8322 ;EISSN: 1545-7249 ;DOI: 10.1002/tesq.110 ;CODEN: TESQA3Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
9 |
Material Type: Bài báo
|
Codemeshing in Academic Writing: Identifying Teachable Strategies of TranslanguagingThe Modern language journal (Boulder, Colo.), 2011-09, Vol.95 (3), p.401-417 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2011 The Modern Language Journal ;2011 ;ISSN: 0026-7902 ;ISSN: 1540-4781 ;EISSN: 1540-4781 ;DOI: 10.1111/j.1540-4781.2011.01207.x ;CODEN: MOLJA8Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
|
10 |
Material Type: Bài báo
|
L2 Negation Constructions at WorkLanguage learning, 2012-06, Vol.62 (2), p.335-372 [Tạp chí có phản biện]2012 Language Learning Research Club, University of Michigan ;2015 INIST-CNRS ;ISSN: 0023-8333 ;ISSN: 1467-9922 ;EISSN: 1467-9922 ;DOI: 10.1111/j.1467-9922.2012.00698.x ;CODEN: LNGLA5Tài liệu số/Tài liệu điện tử |