Ngôn ngữ:
Kết quả 1 - 10 của 40.847 trong Tất cả tài nguyên
Chỉ hiển thị
- Tạp chí có bình duyệt (19.234)
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Bài báo
|
|
Constructing Playful Talk through Translanguaging in English Medium Instruction Mathematics ClassroomsApplied linguistics, 2021-08, Vol.42 (4), p.607-640 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) (2020). Published by Oxford University Press. 2020 ;ISSN: 0142-6001 ;EISSN: 1477-450X ;DOI: 10.1093/applin/amaa043Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 2 |
Material Type: Bài báo
|
|
The wellbeing of language teachers in the private sector: An ecological perspectiveLanguage teaching research : LTR, 2023-09, Vol.27 (5), p.1054-1077 [Tạp chí có phản biện]The Author(s) 2020 ;ISSN: 1362-1688 ;EISSN: 1477-0954 ;DOI: 10.1177/1362168820973510Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 3 |
Material Type: Bài báo
|
|
Non-Native English Speakers and the Development of Socially Responsible Leadership during CollegeJournal of college student development, 2022-06, Vol.63 (2), p.218-223 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 0897-5264 ;ISSN: 1543-3382 ;EISSN: 1543-3382 ;DOI: 10.1353/csd.2022.0016Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 4 |
Material Type: Bài báo
|
|
The Relation Between Family Socioeconomic Status and Academic Achievement in China: A Meta-analysisEducational psychology review, 2020-03, Vol.32 (1), p.49-76 [Tạp chí có phản biện]Springer Science+Business Media, LLC, part of Springer Nature 2019 ;Educational Psychology Review is a copyright of Springer, (2019). All Rights Reserved. ;ISSN: 1040-726X ;EISSN: 1573-336X ;DOI: 10.1007/s10648-019-09494-0Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 5 |
Material Type: Bài báo
|
|
Undoing Appropriateness: Raciolinguistic Ideologies and Language Diversity in EducationHarvard educational review, 2015-06, Vol.85 (2), p.149-171 [Tạp chí có phản biện]Copyright Harvard Educational Review Summer 2015 ;ISSN: 0017-8055 ;EISSN: 1943-5045 ;DOI: 10.17763/0017-8055.85.2.149 ;CODEN: HVERAPTài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 6 |
Material Type: Bài báo
|
|
Measuring Students’ Use of Zoom Application in Language Course Based on the Technology Acceptance Model (TAM)Journal of psycholinguistic research, 2021-08, Vol.50 (4), p.883-900 [Tạp chí có phản biện]The Author(s), under exclusive licence to Springer Science+Business Media, LLC part of Springer Nature 2021 ;The Author(s), under exclusive licence to Springer Science+Business Media, LLC part of Springer Nature 2021. ;ISSN: 0090-6905 ;EISSN: 1573-6555 ;DOI: 10.1007/s10936-020-09752-1 ;PMID: 33398606Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 7 |
Material Type: Bài báo
|
|
INCIDENTAL L2 VOCABULARY ACQUISITION FROM AND WHILE READING: An Eye-Tracking StudyStudies in second language acquisition, 2016-03, Vol.38 (1), p.97-130 [Tạp chí có phản biện]Cambridge University Press 2015 ;ISSN: 0272-2631 ;EISSN: 1470-1545 ;DOI: 10.1017/S0272263115000224Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 8 |
Material Type: Bài báo
|
|
Challenges of e-Learning during the COVID-19 Pandemic Experienced by EFL LearnersArab world English journal, 2020-12, Vol.11 (4), p.351-362 [Tạp chí có phản biện]ISSN: 2229-9327 ;EISSN: 2229-9327 ;DOI: 10.24093/awej/vol11no4.23Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 9 |
Material Type: Bài báo
|
|
Impacts of Positioning, Power, and Resistance on EFL Learners’ Identity Construction through Classroom Interaction: A Perspective from Critical Classroom Discourse AnalysisQualitative report, 2020-06, Vol.25 (6), p.1435 [Tạp chí có phản biện]COPYRIGHT 2020 Nova Southeastern University, Inc. ;ISSN: 1052-0147 ;EISSN: 2160-3715 ;DOI: 10.46743/2160-3715/2020.4161Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
| 10 |
Material Type: Bài báo
|
|
Teaching Presence vs. Student Perceived Preparedness for Testing in Higher Education Online English Courses During a Global Pandemic? Challenges, Tensions, and OpportunitiesFrontiers in psychology, 2022-05, Vol.13, p.891566-891566 [Tạp chí có phản biện]Copyright © 2022 Morales, Frenzel and Bravo. ;Copyright © 2022 Morales, Frenzel and Bravo. 2022 Morales, Frenzel and Bravo ;ISSN: 1664-1078 ;EISSN: 1664-1078 ;DOI: 10.3389/fpsyg.2022.891566 ;PMID: 35668962Tài liệu số/Tài liệu điện tử |
Chủ đề của tôi
Refine Search Results
Mở rộng kết quả tìm kiếm
Chỉ hiển thị
- Tạp chí có bình duyệt (19.234)
Lọc kết quả
Năm xuất bản
- Trước1965 (76)
- 1965 đến 1978 (1.767)
- 1979 đến 1992 (3.317)
- 1993 đến 2007 (9.415)
- Sau 2007 (26.350)
-
Lựa chọn khác
Tài liệu mới
Dạng tài nguyên
- Bài báo (29.926)
- Báo cáo thực tập (6.531)
- Web Resources (1.132)
- Tài nguyên văn bản (1.021)
- magazinearticle (757)
- Bình xét khoa học (285)
- Sách (282)
- Luận văn/Luận án (270)
- Từ điển/Bách khoa thư (254)
- Kỷ yếu hội nghị (150)
- Datasets (111)
- Book Chapters (44)
- Newsletter Articles (29)
- Tài liệu chính phủ (28)
- Tin tức (18)
- Archival Material / Manuscripts (9)
-
Lựa chọn khác
Chủ đề
- English (40.615)
- Second Language Learning (22.956)
- Foreign Countries (21.183)
- Second Language Instruction (19.036)
- Teaching Methods (11.712)
- Social Sciences (10.624)
- Education & Educational Research (7.461)
- Student Attitudes (6.877)
- College Students (6.186)
- Linguistics (6.075)
- Language Teachers (5.963)
- Language Proficiency (5.299)
- English As A Second Language (4.848)
- Higher Education (4.280)
- Teacher Attitudes (4.024)
- Language Tests (3.879)
- Education (3.481)
- Questionnaires (3.460)
- Comparative Analysis (3.298)
- Teaching Of Language (3.209)
-
Lựa chọn khác
Cơ sở dữ liệu
- ERIC - Full Text Only (Discovery) (26.106)
- ProQuest Central (12.471)
- Education Resources Information Center (ERIC) (11.935)
- DOAJ Directory of Open Access Journals (8.212)
- ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources (7.808)
- Open Access: Freely Accessible Journals by multiple vendors (3.303)
- ProQuest One Psychology (2.047)
- Freely Accessible Arts & Humanities Journals (713)
- Taylor & Francis Open Access (596)
- Springer_OA刊 (507)
- Dialnet (461)
- MEDLINE (428)
- SciELO (425)
- Sage Journals Open Access Journals (366)
- CEEOL: Open Access (329)
- Government Documents (320)
- JSTOR Early Journal Content (Open Access) (295)
- Walter De Gruyter: Open Access Journals (281)
- SAGE Open Access 2014 - NESLI2 (254)
- Ebook Central - Academic Complete (179)
-
Lựa chọn khác
Ngôn ngữ
Nhan đề tạp chí
- Advances In Language And Literary Studies (530)
- Arab World English Journal (460)
- Elt Journal (484)
- Elt Journal = English Language Teaching Journal (378)
- English Language Teaching (1.957)
- International Journal Of Instruction (302)
- Tesl Canada Journal (394)
- Tesl-Ej (470)
- Tesol Quarterly (940)
- The Journal Of Language And Linguistic Studies (423)
-
Lựa chọn khác
|
||||
 |
INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY |  |
(84-028) 37 755 057 | Feedback |
| 19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM |  |
thuvien@tdtu.edu.vn | ||