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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Web Resources
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Career Trajectories of Female Academics at a German University of Applied Sciences: Barriers and Enablers on the Road to a ProfessorshipISSN: 1433-6359Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Scientists of the future: an analysis of talented students' interestsISSN: 2196-7822Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Gleichstellung von Frauen und Männern an FachhochschulenCreative Commons - Namensnennung, Keine Bearbeitung 4.0 Creative Commons - Attribution-NoDerivs 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Disability in Higher Education: Explanations and Legitimisation from Teachers at Leipzig UniversityISSN: 2183-2803Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Gleichstellung von Frauen und Männern an FachhochschulenISBN: 9783942342506 ;ISBN: 3942342502Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Grenzenlose Freiheit oder sozialstaatliche Bindung? Zum Verbot der Sonderung der Schülerinnen und Schüler an privaten ErsatzschulenISSN: 1614-8134Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Lernt doch, wie ihr wollt! Wünsche und Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern bezüglich des Einsatzes digitaler Medien im UnterrichtCreative Commons - Namensnennung 4.0 Creative Commons - Attribution 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Geisteswissenschaftlerinnen mit Migrationshintergrund in Beruf und Arbeitsmarkt am Beispiel des wissenschaftlichen Standortes BerlinCreative Commons - Attribution 4.0 Creative Commons - Namensnennung 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Migrationshintergrund und politisches LernenCreative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz., Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Creative Commons - Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Retrospective measurement of students' extracurricular activities with a selfadministered calendar instrumentISSN: 2190-4936Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Zur Bewertung wissenschaftlicher Leistungen in Berufungsverfahren: die Studie "Who Becomes a Tenured Professor, and Why?"ISSN: 1433-6359Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Politikwissenschaftliche Frauen- und Geschlechterprofessorinnen im deutschsprachigen Raum: zwischen Besonderheit und Besonderung oder auf dem Weg zur Normalität?ISSN: 1433-6359Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Kinderbetreuungsangebote für eine bessere Vereinbarkeit von Wissenschaft und Familie: Ergebnisse einer Evaluationsstudie aus den Jahren 2010/2011ISSN: 2364-3781Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Wissenschaftszeitvertragsgesetz auf dem PrüfstandISSN: 1433-6359Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Evaluation der Förderinstrumente Berufungstraining und CoachingDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung Deposit Licence - No Redistribution, No ModificationsDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Sonderauswertung des CEWS: Retrospektive Verlaufsanalyse von Karriereverläufen in den Rechts-, Wirtschafts- und SozialwissenschaftenDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung Deposit Licence - No Redistribution, No ModificationsDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Material Type: Web Resources
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Genderprofessuren eine Erfolgsgeschichte? Ein Blick hinter die KulissenISSN: 1433-6359Digital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Neue Wissenschaftspolitik der Gleichstellung in DeutschlandDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung Deposit Licence - No Redistribution, No ModificationsDigital Resources/Online E-Resources |
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Material Type: Web Resources
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Bildung und BerufCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0Digital Resources/Online E-Resources |
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