skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Dạng tìm kiếm Chỉ mục
Lọc theo: Cơ sở dữ liệu: ERIC - Full Text Only (Discovery) xóa Nhan đề tạp chí: Early Childhood Research & Practice xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Examining understandings of parent involvement in early childhood programs
Examining understandings of parent involvement in early childhood programs
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Examining understandings of parent involvement in early childhood programs

Early childhood research & practice, 2013-09, Vol.15 (2) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1524-5039 ;EISSN: 1524-5039

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
2
Improving family engagement: the organizational context and its influence on partnering with parents in formal child care settings
Improving family engagement: the organizational context and its influence on partnering with parents in formal child care settings
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Improving family engagement: the organizational context and its influence on partnering with parents in formal child care settings

Early childhood research & practice, 2011-09, Vol.13 (2) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1524-5039 ;EISSN: 1524-5039

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
3
Young children's engagement and learning opportunities in a cooking activity with parents and older siblings
Young children's engagement and learning opportunities in a cooking activity with parents and older siblings
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Young children's engagement and learning opportunities in a cooking activity with parents and older siblings

Early childhood research & practice, 2013-03, Vol.15 (1) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1524-5039 ;EISSN: 1524-5039

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
4
Determinants of parental involvement in early schooling: evidence from Japan
Determinants of parental involvement in early schooling: evidence from Japan
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Determinants of parental involvement in early schooling: evidence from Japan

Early childhood research & practice, 2008-03, Vol.10 (1) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1524-5039 ;EISSN: 1524-5039

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
5
Hispanic families' perspectives on using a bilingual vocabulary kit to enhance their prekindergarten children's vocabulary development
Hispanic families' perspectives on using a bilingual vocabulary kit to enhance their prekindergarten children's vocabulary development
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Hispanic families' perspectives on using a bilingual vocabulary kit to enhance their prekindergarten children's vocabulary development

Early childhood research & practice, 2011-09, Vol.13 (2) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1524-5039 ;EISSN: 1524-5039

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
6
Mothers' representations of the role of parents and preschools in promoting children's development
Mothers' representations of the role of parents and preschools in promoting children's development
Material Type:
Bài báo 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Mothers' representations of the role of parents and preschools in promoting children's development

Early childhood research & practice, 2006-09, Vol.8 (2) [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1524-5039 ;EISSN: 1524-5039

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn
INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY (84-028) 37 755 057 Feedback
19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM thuvien@tdtu.edu.vn

Copyright © 2017 INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...