Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Article
|
EditördenEğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2019-01, Vol.52 (1), p.V-VI [Peer Reviewed Journal]Copyright Ankara Universitesi 2019 ;ISSN: 1301-3718Full text available |
|
2 |
Material Type: Article
|
Hizmet Öncesi Türkçe Öğretmenlerinin Öğretmeye Yönelik Endişeleri ve Özyeterlik İnançlarıDil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, 2019, Vol.5 (1), p.47-67 [Peer Reviewed Journal]EISSN: 2149-5602Digital Resources/Online E-Resources |
|
3 |
Material Type: Article
|
FİNLANDİYA EĞİTİM SİSTEMİNDEN TÜRKİYE’YE MESAJLARAlınteri Sosyal Bilimler Dergisi, 2018, Vol.2 (4), p.171-195 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2564-6583Full text available |
|
4 |
Material Type: Article
|
Köy Enstitüsü Öğretim Programının Söyleminin Derlem Temelli İncelenmesiDil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, 2016, Vol.2 (1), p.1-31 [Peer Reviewed Journal]EISSN: 2149-5602Digital Resources/Online E-Resources |
|
5 |
Material Type: Article
|
Kaynaştırma Eğitiminin Dayandığı Teoriler ve İslam’ın Kaynaştırma Din Eğitimine BakışıCumhuriyet ilahiyat dergisi, 2019-12, Vol.23 (3), p.1371-1387 [Peer Reviewed Journal]Copyright Cumhuriyet University, Faculty of Theology Dec 2019 ;ISSN: 2528-9861 ;EISSN: 2528-987X ;DOI: 10.18505/cuid.588894Full text available |
|
6 |
Material Type: Article
|
Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir AraştırmaTrabzon ilahiyat dergisi (Online), 2023-06, Vol.10 (1), p.235-253 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2651-4559 ;EISSN: 2651-4567 ;DOI: 10.33718/tid.1281618Full text available |
|
7 |
Material Type: Article
|
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİLİM-SÖZDE BİLİM AYRIMINA İLİŞKİN YETERLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİKaren-karadeniz araştırmaları enstitüsü dergisi, 2023, Vol.9 (17), p.65-76 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2458-7680 ;EISSN: 2458-9705Digital Resources/Online E-Resources |
|
8 |
Material Type: Article
|
SİNOP İLİ BOYABAT İLÇESİ KENTSEL SİTİNDE MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNE ORYANTASYON AMAÇLI ROTA ÖNERİSİKaren-karadeniz araştırmaları enstitüsü dergisi, 2023-03, Vol.9 (17), p.1-27 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2458-7680 ;EISSN: 2458-9705 ;DOI: 10.31765/karen.1140679Digital Resources/Online E-Resources |
|
9 |
Material Type: Article
|
Özel Gereksinimli Çocuklarla İlk Karşılaşma ve Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Eğitmenlik DeneyimiAnkara üniversitesi eğitim bilimleri fakültesi özel eğitim dergisi, 2022-09, Vol.23 (3), p.595-612A [Peer Reviewed Journal]2022. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1304-7639 ;EISSN: 2149-8261 ;DOI: 10.21565/ozelegitimdereisi.865603Full text available |
|
10 |
Material Type: Article
|
MEB VE IB 12. SINIF MATEMATİK DERS KİTAPLARININ MATEMATİK TARİHİ AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASIUlakbilge sosyal bilimler Dergisi, 2022, Vol.10 (75), p.865-879 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2148-0451 ;EISSN: 2148-0451Full text available |
|
11 |
Material Type: Article
|
ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLER İLE NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÖĞRENCİLERİN VATANDAŞLIK ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASIUlakbilge sosyal bilimler Dergisi, 2022, Vol.10 (78), p.1119-1127 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2148-0451 ;EISSN: 2148-0451Full text available |
|
12 |
Material Type: Article
|
TÜRKİYE’DE MESLEKİ ÇALGI EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR İLE İLGİLİ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİİdil : sanat ve dil dergisi, 2022, Vol.11 (92), p.485-497 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2146-9903 ;EISSN: 2147-3056Full text available |
|
13 |
Material Type: Article
|
An Exploration of Special Education Teachers' Perceptions of Professional DevelopmentAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2021-09, Vol.22 (3), p.569-589 [Peer Reviewed Journal]2021. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1304-7639 ;EISSN: 2149-8261 ;DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.705184Full text available |
|
14 |
Material Type: Article
|
ÖĞRETMENLERİN MÜLTECİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: VAN İLİ ÖRNEĞİUlakbilge sosyal bilimler Dergisi, 2022, Vol.10 (75), p.897-905 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2148-0451 ;EISSN: 2148-0451Full text available |
|
15 |
Material Type: Article
|
Effect of Social Stories Designed and Presented by Pre-Service Teachers on Social Skills Acquisition of Children with AutismAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022-01, Vol.23 (1), p.109-132 [Peer Reviewed Journal]2022. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License. ;ISSN: 1304-7639 ;EISSN: 2149-8261 ;DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.779961Full text available |
|
16 |
Material Type: Article
|
Turizm Eğitimi Veren Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde Öğretim Stratejilerinin Değerlendirilmesi: Kayseri İli ÖrneğiTürk Turizm Araştırmaları Dergisi, 2021, Vol.5 (4), p.2466-2491 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2587-0890Full text available |
|
17 |
Material Type: Article
|
YARATICI DRAMA EĞİTİMİ ALAN ÖĞRETMENLERİN DERSLERİNDE YARATICI DRAMAYI KULLANMA DÜZEYLERİ VE KARŞILAŞTIKLARI GÜÇLÜKLERUlakbilge sosyal bilimler Dergisi, 2022, Vol.10 (72), p.427-434 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2148-0451 ;EISSN: 2148-0451Full text available |
|
18 |
Material Type: Article
|
TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN BİR SÖZLÜK DENEMESİUlakbilge sosyal bilimler Dergisi, 2022, Vol.10 (73), p.683-695 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2148-0451 ;EISSN: 2148-0451Full text available |
|
19 |
Material Type: Article
|
Malezya ve Türkiye’de Devlet Üniversitelerinde Yüksek Din Öğretimi: Karşılaştırmalı Bir ÇalışmaCumhuriyet ilahiyat dergisi, 2022, Vol.26 (3), p.987-1002 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2528-9861 ;EISSN: 2528-987XFull text available |
|
20 |
Material Type: Article
|
MARMARA BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİNİN İNOVASYON FARKINDALIĞI: MİSYON VE VİZYON BİLDİRİMLERİ ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZJournal of life economics, 2020, Vol.7 (2), p.229-238EISSN: 2148-4139Full text available |