skip to main content
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Dạng tìm kiếm Chỉ mục

Kết quả 1 - 10 của 2.111  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Lọc theo: Nhan đề tạp chí: International Education Studies xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Determine Potential Efficiency of Publications Amount for Engineering Departments Using Data Envelopment Analysis
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Determine Potential Efficiency of Publications Amount for Engineering Departments Using Data Envelopment Analysis

International education studies, 2021-07, Vol.14 (8), p.23 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039 ;DOI: 10.5539/ies.v14n8p23

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

2
Outcomes from Professional Experience Provision for Students Through Media Development and Special Hybrid Event During Covid-19 Pandemic
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Outcomes from Professional Experience Provision for Students Through Media Development and Special Hybrid Event During Covid-19 Pandemic

International education studies, 2023-07, Vol.16 (4), p.11 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039 ;DOI: 10.5539/ies.v16n4p11

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

3
Scenarios of Secondary School Management During the Digital Era in the Next Decade (2022-2031)
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Scenarios of Secondary School Management During the Digital Era in the Next Decade (2022-2031)

International education studies, 2023-05, Vol.16 (3), p.80 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039 ;DOI: 10.5539/ies.v16n3p80

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

4
The Views of Secondary School Students on Entrepreneurship-Assisted Science Course
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

The Views of Secondary School Students on Entrepreneurship-Assisted Science Course

International education studies, 2023-01, Vol.16 (1), p.78 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039 ;DOI: 10.5539/ies.v16n1p78

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

5
Academic Resilience and Its Relation to Academic Achievement for Moroccan University Students during the COVID-19 Pandemic
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Academic Resilience and Its Relation to Academic Achievement for Moroccan University Students during the COVID-19 Pandemic

International education studies, 2023, Vol.16 (1), p.1 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

6
An Analysis of the Studies Conducted in the Field of Curriculum Evaluation from a "Methodology" Perspective
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

An Analysis of the Studies Conducted in the Field of Curriculum Evaluation from a "Methodology" Perspective

International education studies, 2023, Vol.16 (1), p.24 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

7
Social-Emotional Aspects of the Biodanza Space in Kindergarten
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Social-Emotional Aspects of the Biodanza Space in Kindergarten

International education studies, 2023-01, Vol.16 (2), p.0-102 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

8
A Comparative Study on the Forecast Models of the Enrollment Proportion of General Education and Vocational Education
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

A Comparative Study on the Forecast Models of the Enrollment Proportion of General Education and Vocational Education

International education studies, 2022-11, Vol.15 (6), p.109 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039 ;DOI: 10.5539/ies.v15n6p109

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

9
Teachers’ Feedback and Students’ Academic Achievement
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Teachers’ Feedback and Students’ Academic Achievement

International education studies, 2022-11, Vol.15 (6), p.65 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039 ;DOI: 10.5539/ies.v15n6p65

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

10
Study of Happiness with Online Learning in Covid-19 among the Students at Suan Dusit University, Thailand
Material Type:
Bài báo
Thêm vào Góc nghiên cứu

Study of Happiness with Online Learning in Covid-19 among the Students at Suan Dusit University, Thailand

International education studies, 2022-11, Vol.15 (6), p.39 [Tạp chí có phản biện]

ISSN: 1913-9020 ;EISSN: 1913-9039 ;DOI: 10.5539/ies.v15n6p39

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Kết quả 1 - 10 của 2.111  trong Tất cả tài nguyên

Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước2010  (153)
  2. 2010 đến 2012  (294)
  3. 2013 đến 2015  (603)
  4. 2016 đến 2019  (701)
  5. Sau 2019  (361)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Bài báo  (2.110)
  2. Bình xét khoa học  (1)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...