skip to main content

Ngôn ngữ:

Hiển thị bài báo được quan tâm nhất

Hiển thị bài báo được quan tâm nhất image

Kết quả 1 - 10 của 1.059 trong Tất cả tài nguyên

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method

Kết quả 1 2 3 4 5

next page

Chỉ hiển thị

Tạp chí có bình duyệt (737)

Lọc theo: Chủ đề: Bilingualism

xóa

Result Number	Material Type	Add to My Shelf Action	Record Details and Options
1	Material Type: Bài báo		Balanced bilingualism and early age of second language acquisition as the underlying mechanisms of a bilingual executive control advantage: why variations in bilingual experiences matter Frontiers in psychology, 2015-02, Vol.6, p.164-164 [Tạp chí có phản biện] Copyright © 2015 Yow and Li. 2015 ;ISSN: 1664-1078 ;EISSN: 1664-1078 ;DOI: 10.3389/fpsyg.2015.00164 ;PMID: 25767451 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
2	Material Type: Bài báo		Language History Questionnaire (LHQ3): An enhanced tool for assessing multilingual experience Bilingualism (Cambridge, England), 2020-11, Vol.23 (5), p.938-944 [Tạp chí có phản biện] Copyright © Cambridge University Press 2019 ;ISSN: 1366-7289 ;EISSN: 1469-1841 ;DOI: 10.1017/S1366728918001153 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
3	Material Type: Bài báo		Minority languages and sustainable translanguaging: threat or opportunity? Journal of multilingual and multicultural development, 2017-11, Vol.38 (10), p.901-912 [Tạp chí có phản biện] 2017 The Author(s). Published by Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group 2017 ;ISSN: 0143-4632 ;EISSN: 1747-7557 ;DOI: 10.1080/01434632.2017.1284855 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
4	Material Type: Bài báo		Determinants of bilingualism predict dynamic changes in resting state EEG oscillations Brain and language, 2021-12 [Tạp chí có phản biện] info:eu-repo/semantics/openAccess ;ISSN: 1090-2155 ;ISSN: 0093-934X ;EISSN: 1090-2155 ;DOI: 10.1016/j.bandl.2021.105030 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
5	Material Type: Bài báo		Variability in the effects of bilingualism on task switching of cognitively healthy and cognitively impaired older bilinguals Frontiers in language sciences, 2023-12, Vol.2 [Tạp chí có phản biện] EISSN: 2813-4605 ;DOI: 10.3389/flang.2023.1165388 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
6	Material Type: Bài báo		Not a First Language but One Repertoire: Translanguaging as a Decolonizing Project RELC journal, 2022-08, Vol.53 (2), p.313-324 The Author(s) 2022 ;ISSN: 0033-6882 ;EISSN: 1745-526X ;DOI: 10.1177/00336882221092841 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
7	Material Type: Bài báo		How do bilinguals switch between languages in different interactional contexts? A comparison between voluntary and mandatory language switching Bilingualism (Cambridge, England), 2020-03, Vol.23 (2), p.401-413 [Tạp chí có phản biện] Copyright Cambridge University Press Mar 2020 ;ISSN: 1366-7289 ;EISSN: 1469-1841 ;DOI: 10.1017/S1366728919000191 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
8	Material Type: Bài báo		Reframing the Debate on Language Separation: Toward a Vision for Translanguaging Pedagogies in the Dual Language Classroom The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2014-09, Vol.98 (3), p.757-772 [Tạp chí có phản biện] Copyright © 2014 The Modern Language Journal ;2014 The Modern Language Journal ;ISSN: 0026-7902 ;ISSN: 1540-4781 ;EISSN: 1540-4781 ;DOI: 10.1111/modl.12121 ;CODEN: MOLJA8 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
9	Material Type: Bài báo		Pedagogies and Practices in Multilingual Classrooms: Singularities in Pluralities The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2011-09, Vol.95 (3), p.385-400 [Tạp chí có phản biện] Copyright © 2011 The Modern Language Journal ;2011 ;ISSN: 0026-7902 ;ISSN: 1540-4781 ;EISSN: 1540-4781 ;DOI: 10.1111/j.1540-4781.2011.01208.x ;CODEN: MOLJA8 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi
10	Material Type: Bài báo		Bilingual language experience as a multidimensional spectrum: Associations with objective and subjective language proficiency Applied psycholinguistics, 2021-03, Vol.42 (2), p.245-278 [Tạp chí có phản biện] The Author(s), 2020. Published by Cambridge University Press ;ISSN: 0142-7164 ;EISSN: 1469-1817 ;DOI: 10.1017/S0142716420000521 Tài liệu số/Tài liệu điện tử Xem toàn văn Chi tiết Gợi ý đọc thêm Nhận xét Số lần được trích dẫn Liên kết mở rộng Trích dẫn Trích dẫn bởi

Kết quả 1 - 10 của 1.059 trong Tất cả tài nguyên

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method

Kết quả 1 2 3 4 5

next page

Chủ đề của tôi

Thiết lập

RSS

Thêm trang kết quả vào Góc nghiên cứu

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

Mở rộng kết quả tìm kiếm

Chỉ hiển thị

Tạp chí có bình duyệt (737)

theo chủ đề:


	INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY		(84-028) 37 755 057	Feedback
	19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM		thuvien@tdtu.edu.vn	Feedback

Copyright © 2017 INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(TDTS),scope:(SFX),scope:(TDT),scope:(SEN),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên