Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb vào môn học thiết kế đồ án cho sinh viên đại học ngành kiến trúc tại Việt Nam
Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Kỹ thuật và Công nghệ (Bản điện tử), 2021-07, Vol.16 (1), p.156-168 [Peer Reviewed Journal]ISSN: 2734-9322 ;EISSN: 2734-9594 ;DOI: 10.46223/HCMCOUJS.tech.vi.16.1.1358.2021
Full text available