skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Dạng tìm kiếm Chỉ mục

Building partnerships in education through a story-tool based intervention: Parental involvement experiences among families with Roma backgrounds

Frontiers in psychology, 2023-03, Vol.14, p.1012568-1012568 [Tạp chí có phản biện]

Copyright © 2023 Moreira, Martins, Silva, Berrocal de Luna, Martins, Moreira and Rosário. ;Copyright © 2023 Moreira, Martins, Silva, Berrocal de Luna, Martins, Moreira and Rosário. 2023 Moreira, Martins, Silva, Berrocal de Luna, Martins, Moreira and Rosário ;ISSN: 1664-1078 ;EISSN: 1664-1078 ;DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1012568 ;PMID: 36968727

Tài liệu số/Tài liệu điện tử

Trích dẫn Trích dẫn bởi
Trở lại danh sách kết quả
Về trang trướcTrước Kết quả  20 Tiếp theoTới trang tiếp theo
INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY (84-028) 37 755 057 Feedback
19 Nguyen Huu Tho St. Dist.7, HCM thuvien@tdtu.edu.vn

Copyright © 2017 INSPIRE LIBRARY - TON DUC THANG UNIVERSITY

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...