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Rorschach Data for Adolescents: Results at Different Stages of Life/Rorschach: Normas para Adolescentes em Diferentes Etapas da Vida

Psicologia, teoria e pesquisa, 2015-10, Vol.31 (4), p.481 [Peer Reviewed Journal]

COPYRIGHT 2015 Instituto de Psicologia ;ISSN: 0102-3772 ;DOI: 10.1590/0102-37722015042577481490

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Citations Cited by
  • Title:
    Rorschach Data for Adolescents: Results at Different Stages of Life/Rorschach: Normas para Adolescentes em Diferentes Etapas da Vida
  • Author: do Nascimento, Regina Sonia Gattas Fernandes
  • Subjects: Youth
  • Is Part Of: Psicologia, teoria e pesquisa, 2015-10, Vol.31 (4), p.481
  • Description: This is a study to construct norms for the Rorschach method for adolescents based on 118 participants from Sao Paulo, with ages ranging from 13 to 17. Descriptive statistics of Rorschach are presented and the results of studies performed, with and without the mediating variable "complexity " (R-PAS)--by means of ANCOVA and ANOVA. The adolescents of 13-14 years are compared to 15-17 years and then the sample of the adolescents is further compared to adults. In studies with dichotomized ages, there was only a difference within ANCOVA. In comparison with the adults, many differences were found using ANOVA and ANCOVA. The adolescents showed better cognitive resourses and sings of psychological distress differently from the adults. The results indicate that the use of specific tables for adolescents is important. Keywords: adolescents, comprehensive system, norms, ages levels Trata-se de estudo do metodo de Rorschach para construcao de normas para adolescentes, com 118 participantes da cidade de Sao Paulo, com idades entre 13 e 17 anos. Foram realizados: estatistica descritiva do Rorschach e estudos por meio de ANCOVA e ANOVA--com e sem a mediacao da variavel "complexidade" (R- PAS), para comparar adolescentes de 13- 14 com 15-17 anos e a amostra de adolescentes com uma amostra de estudo normativo de adultos. Nos procedimentos com idades dicotomizadas, encontrou-se apenas uma diferenca, em ANCOVA. Na comparacao com os adultos foram encontradas muitas diferencas em ANOVA e ANCOVA. Adolescentes evidenciam melhores recursos cognitivos e sinais de sofrimento psiquico diversos dos apresentados por adultos. Conclui-se que e muito importante a utilizacao de tabelas especificas para adolescentes. Palavras-chave: adolescentes, sistema compreensivo, normas, faixas etarias
  • Publisher: Instituto de Psicologia
  • Language: Spanish
  • Identifier: ISSN: 0102-3772
    DOI: 10.1590/0102-37722015042577481490
  • Source: DOAJ Directory of Open Access Journals
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