LEER Y ESCRIBIR HISTÓRICAMENTE: LOS DESAFÍOS PENDIENTES DE LA ENSEÑANZA Y DEL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
Diálogo andino, 2017-06 (53), p.7-21Copyright Universidad de Tarapacá Jun 2017 ;This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. ;ISSN: 0716-2278 ;ISSN: 0719-2681 ;EISSN: 0719-2681 ;DOI: 10.4067/S0719-26812017000200007
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